初等教育专业音乐班钢琴课程教学之研讨.pdfVIP

内蒙古师范大学 硕士学位论文 初等教育专业音乐班钢琴课程教学之研究 姓名：尚雅馨 申请学位级别：硕士 专业：学科教学·音乐 指导教师：徐莉 内蒙古师范大学教育硕士学位论文 中文摘要 初等教育专业的钢琴课程是为实现音乐班师范专业学生培养目标而 开设的-f-j必修课程。然而现行教学过程中存在一些问题与钢琴课程教学 目标相差甚远。以往的钢琴教学大多是沿袭高师钢琴教学，由于教学重 点的不同使得学生在学与用方面相脱节，学生在学校学到的知识很难运 用于实践当中。初等教育专业有着它的特殊性如：课程学制短、钢琴课 时安排过少、学生音乐素质和艺术学习基础条件差别甚大，大多数学生 基本没有钢琴基础等等。这些决定了现行的这种教学方法不适合初等教 育专业学生，这些问题表明要想使学生在有限的时间内达到课程的教学 目标——即培养出能胜任小学及幼儿园教育教学工作、学以致用，必须 进行钢琴教学改革。除了教学内容与教学方法的改变之外在教学中教师 应充分发挥自己的作用，帮助学生对钢琴产生兴趣，总结教学使难点简 单化，并运用多种教学方法激发学生兴趣。尽量利用学生的有利条件， 使学生在短期内尽快地掌握正确的弹奏方法和弹奏技能，达到速成的目 的。本人在长期的教学实践中遵寻循序渐进、由浅入深、因材施教的教 育原则，结合成年学生接受能力较强的优势和初等教育教学的特点，在 钢琴教学中进行了探索和研究。 本文将以现代教育理念及现代教育技术为基本依据，参照国内外同类 课程的有益经验，从教学内容和教学方法这两个角度研究初等教育专业 钢琴课程的教学改革问题。 本文分为三部分第一部分主要综述初等教育专业的现状及现行教学 中存在的问题。 第二部分主要分析初等教育专业学生特点及改革的意义 第三部分是本文的重点主要阐述改革的方法。从授课形式，因材施教， 教师总结教学，多种教学方法的运用，教学考察的改变等几方面进行探 讨。 关键词：初等教育专业，钢琴教学，教学改革 ABSTRACT forthe isa music curriculum education piano The professional primary andstudentstoset the teachers required realizationof up goal-a professional current of aresome teaching，there courseforthedoor-However,theprocess afar fromthe the the past withthe cry tar