gsm无线网络规划与优化教学大纲-计算机科学技术学院-仙桃.doc

仙桃职业学院 《GSM无线网络规划与优化》课程教学大纲 课程类型：专业课 总 学 时：64??? 理论教学学时：??32???? 实验实训学时：32 学　　分：4 适用对象：计算机网络技术（3G移动通信工程）专业 先修课程：现代通信技术 一、课程性质、目的及任务 本主要从GSM原理和网络优化的角度出发，首先通过对GSM移动通信系统的组成、优化流程、无线接口理论的介绍，使得对GSM网络原理有一定的理论基础。随后通过对呼叫处理流程的分析、信令协议的介绍，将GSM的BSS部分和NSS部分有机地结合起来，使得对移动台和网络针对各种通信需要的信令传输过程有了一个全面、深入的认识，这一部分是GSM网络优化所必备的理论知识。接着较为详细地介绍和网络优化实践操作相关的知识，包括常用参数的优化调整、网络优化中应注意的部分问题、网络故障的处理、直放站相关知识、网络测试、交换优化等，这一部分是GSM网络优化理论的应用和实践可以使在面对各种疑难的网络故障时找到解决问题的突破口。最后介绍3G引入后对2G的影响，可以使对2G／3G协同优化的重点和难点有一个初步的认识 （3）熟悉网络优化的安排及实施； （4）全面理解GSM无线电接口理论； （5）理解鉴权加密过程； （6）熟悉GSM网络优化应注意的部分问题； （7）熟悉3G引入后对GSM网络优化的影响。 2、专业能力目标 （1）熟悉日常优化措施； （2）熟悉小区的选择与重选流程； （3）熟悉位置更新过程； （4）熟悉网络测试方法。 3、专业素质目标 （1）学生专业素质要求； （2）培养学生的抽象思维能力； （3）培养学生的逻辑思维能力； （4）培养学生的工作、学习的主动性。 三、教学内容 第1章 GSM移动通信系统及优化概述 教学内容 （1）GSM数字移动通信的发展； （2）））） （1）工作频段的分配； （2））））） （1）小区的选择与重选； （2）））） （1）信令与协议概述； （2）） （1）网络参数调整； （2）） （1）GSM优化重点把握内容。 教学重点 （1）理解和掌握GSM优化重点把握内容。 教学难点 （1）GSM优化重点把握内容。 第7章 网络故障分析 教学内容 （1）网络故障分析； （2）） （1）直放站原理； （2）））） （1）CQT测试； （2）） （1）交换优化。 教学重点 （1）掌握交换优化。 教学难点 （1）交换优化中常见问题。 第11章　3G引入后对GSM网络优化的影响 教学内容 （1）熟悉3G引入后对GSM网络优化的影响； （2） 课程总学时： 64 学时。 序号 教学内容 总学时 讲课 实验（上机、实训） 习题课、讨论课 1 GSM移动通信系统及优化概述 4 2 2 0 2 GSM无线电接口理论 4 2 2 0 3 呼叫处理过程分析 8 4 4 0 4 信令与协议部分问题 8 4 4 0 5 参数优化 8 4 4 0 6 GSM网络优化应注意的 4 2 2 0 7 网络故障分析 8 4 4 0 8 直放站原理及工程 8 4 4 0 9 网络测试 4 2 2 0 10 交换优化 4 2 2 0 11 3G引入后对GSM网络优化的影响 4 2 2 0 小 计 64 32 32 0 五、考核方式 本课程是一门考试课； 考核方式建议是闭卷； 课程成绩评分办法：执行最终结果考核，组织理论笔试结果考核、日常学习行为结果考核，各占85%，15%。根据各教学项目的重要性分别给予0.85、0.15的权重系数，得出最终成绩。 六、教材及参考书 （1）教材选用 韩斌杰，《GSM 原理及其网络优化》，机械工业出版社，2009 （2）参考书 张威，《GSM网络优化—原理与工程（第2版）》，人民邮电出版社，2005 刘建成，《移动通信技术与网络优化》，人民邮电出版社，2006 赵晓秋，