公开课情况.DOC

公开课情况 以下粘贴公开课通知纸质扫描件（每图占一页） 以下粘贴公开课课表,必须是扫描件，申报者本人姓名用红线标出（每图占一页） 以下粘贴公开课教案，可粘贴电子稿，如是扫描件，每图占一页 语言：男女都是宝 花园新村幼儿园 王晓雪 活动目标： 1、通过分段讲述，逐步理解儿歌的情节和内容。 2、在了解儿歌的基础上，理解男孩女孩都是家里的小宝贝。 活动准备：PPT 活动过程： 一、分段观察，帮助幼儿感受和理解儿歌 1、理解儿歌第一段 图片一 （1）你们看，这位阿姨怎么啦？你是从哪里看出来她要生小宝宝了？ （2）最近呀，阿姨生下了小宝宝，猜猜看，阿姨生的是小妹妹还是小弟弟？” （3）是不是和你们猜得一样呢？让我们一起来看一看。 图片二 （1）原来阿姨生了一位小妹妹。你们觉得小妹妹长得怎么样？ （2）哦，阿姨肚子圆又大，生个女孩胖又白，真可爱，你们喜欢这位可爱的小妹妹吗？ 2、理解儿歌第二段 图片三（奶奶和爷爷同时出现） （1）她，是小妹妹的奶奶，这是小妹妹的爷爷。你们看，小妹妹的奶奶高兴吗？你是从哪里看出来的？ （2）请小朋友们猜一猜，小妹妹的奶奶为什么不高兴呀？ 小结：我猜她只喜欢男孩子，阿姨生了小妹妹，所以奶奶就不高兴了。 （3）那小妹妹的爷爷高兴吗？你是从哪里看出来的? 小结：爷爷他认为男孩女孩都很好，都是家里的小宝贝。你们说对吗？其实，你们都是爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆的小宝贝，平时他们是怎样爱护你们的？ 二、完整欣赏儿歌 （1）我把刚才发生的事编成了一首好听的儿歌，叫《男女都是宝》（大图逐句点） 阿姨肚子圆又大， 生个女孩胖又白， 奶奶嘟嘴把气闹， 爷爷开心拇指翘。 是男是女都很好， 家中独苗皆为宝。 （2）你听到了什么？儿歌里是怎么说的？ （3）让我们试着把儿歌连起来说一说。（大图逐句点） 三、经验提升 （1）XXX，你喜欢做女孩子们？女孩子可以怎么样？ XXX，你喜欢做男孩子吗？男孩子可以怎么样？ （2）小结：其实，男孩女孩都很好，都是家里的小宝贝，都可以做个有用的人。 四、再次欣赏儿歌 刚才这首儿歌有些小朋友已经会说了，下面我们再一起看着图片来说一说。（大图逐句点）再次念儿歌。 五、结束 （1）小朋友们瞧，今天来了这么多的客人老师，让我们站起来转身，把这首儿歌一起念给后面的客人老师听一听。 （2）我们小朋友表现得棒不棒？我们去念给小五班的小朋友听好吗？ 以下粘贴公开课评价表，必须是扫描件（每图占一页） 第 1 页 共 4 页