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整理我的资料 说课人:黄玉林 整理我的资料 说教材 （一）教材的地位和作用 （二）教学目标 （三）教学重点、难点 教材地位和作用 本节内容选自电子工业出版社出版，石河成主编的《计算机操作与使用》(第2版)第二章第四节，学生在上节《进一步了解我的电脑》的基础上，本节课将去深入了解文件及文件夹的各种基本操作。主要内容包括选择、创建、移动、复制、重命名、删除与恢复文件或文件夹。作为计算机的使用者，必须学会合理安排和有序有组织地管理自己计算机的资源。所以本节的内容在整个的学习过程中也是基础中的基础。 教学目标 知识与技能： 1、理解选定、复制、移动、重命名、删除、文件（夹）的方法。 2、理解复制与移动的区别。 过程与方法 ： 1、使学生熟练掌握选定、移动、复制、重命名、删除文件和文件夹的方法，培养学生自主探究能力，并能在探究中发现规律，举一反三，融会贯通。 2、通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式，培养学生利用信息技术的能力。 情感态度与价值观： 进一步提高学生的操作能力，激发学生的学习兴趣，培养同学间团结协作的精神。 教学重点、难点 教学重点： 移动、复制、删除、重命名文件和文件夹 教学难点： 移动、复制文件和文件夹 说教法 说学法 教学对象:高二年级学生 学习方法:以学生的自学