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第 20 卷第 4 期 ( ) 华　中　科　技　大　学　学　报 城市科学版 V o l. 20 N o. 4 2003 年 12 月　 ( ) J. of HU ST. U rban Science Edition D ec. 2003 社区居民参与规划设计的游戏方法 万　鹏1 ( 1. 华中科技大学　建筑与城市规划学院, 湖北　武汉　430074) 摘　要: 现阶段, 我国的公众参与规划设计的活动还多停留在“听”的层面上, 居民参与的积极性很高但参与的 手段和方法很少. 因此, 探讨了规划师以游戏的活动形式推动社区居民参与规划设计的方法. 关键词: 公众参与; 　居民参与; 　社区 ( ) 中图分类号: TU 981　　文献标识码:A 　　文章编号: 2003 　　公众参与是环境使用者和城市居民参与对城 利用游戏, 可以将日常生活中与环境有关的 市规划的调查、构想、评议和决策等城市建设的过 议题安排在游戏中来思考. 游戏顺利进行的前提 程. 公众参与是保证城市规划成功的重要组成, 长 是大家必须有玩的意愿, 一旦有这个意愿, 多少会 期以来, 虽然在规划工作中提倡公众参与, 但是公 放下一些包袱, 用比较轻松的心情参与活动, 结果 众参与规划设计还多以一般的问卷式调查和举办 也会比较好. 而且, 游戏可以在参与者之间建立愉 规划成果展览会为主, 仍然停留在“听”的层面上. 快的合作经历和比较好的互动关系, 也达到了加 [ 1 ] 在这种情况下 , 设计仍是以设计者的主观意识 强社区交往的目的. 为主导, 有时甚至会出现开发商的决策或政府主 在游戏过程中, 规划师必须观察收集有用的 管部门的“长官意识”为主导的现象. 信息, 判断参与者的情绪, 注意游戏进行的气氛, 由于城市规划中各种设施的兴建、拆迁、安 随时应变以及调整做法. 置、补偿以及就业地点的变更、邻里关系的重组等 2　游戏方法 都直接涉及到居民自身的物质利益与精神利益, 因此, 居民都积极要求参与到规划设计中去, 来表 根据公众参与的一般流程, “游戏”共有7 个 达自己的想法和愿望. 但是, 我国的公众参与正处 单元, 10 多种项目. 于起步阶段, 具体运行方法还存在很大空白. 我国 2. 1　自我介绍的游戏 公众参与的概念多指“个人”式的参与, 而没有上 参与规划的情景, 对大多数参与者是陌生的. 升到协助建立社区组织, 以社区为单位的参与, 因 参与的居民可能彼此早已熟悉, 在新的环境相遇, 而没有发挥出公众参与作为社会活动, 加强社区 可能不自觉地用旧有的关系相处, 这些关系有时 交往的作用. 从国外的规划实践来看, 真正有效的 会成为参与活动的包袱. 通过自我介绍游戏, 可以 公众参与不是“个人”层次的参与, 而是以社区组 暂时改变这些既定的人际关系或是发言的主导 织为居民代表的参与. 只有这样, 才能使开发商和 权, 让每个人平等溶入到社区生活中, 参与活动的 政府主管部门认真对待公众意见