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授课题目 第一章 医药企业与管理 授课方式 讲授 学 时 2 授课时间
及 对 象 06年02月28日 医药营销专业041班 年 月 日 专业 班 年 月 日 专业 班 年 月 日 专业 班 本单元教学内容或教学步骤
(按教学大纲要求) 时间
分配 [导入新课]:案例导入:1、美国保洁公司的产品管理制。
2、三株的衰落。
[本节授课内容]:
中国的医药市场进入21世纪后,单凭企业家对市场的敏感以及个人的智慧与胆识已无法适应全球经济一体化和国际化大趋势下的竞争需要。因此,如何运用管理学的理论、原理、方法和现代企业管理知识对医药企业的生产经营活动进行系统全面的管理显得尤为迫切。
第一节 医药企业
医药企业的概念
(一)企业的概念与特征
(二)医药企业的特点
二、医药企业发展史简介
(一)企业发展史
(二)我国医药企业的形成与发展
[小结]:本节主要内容、重点和难点
[布置作业]:为什么产业结构变化都首先发生在采矿等重工业?
对比美国强生公司与三株公司企业意识?
5分钟
15分钟
20分钟
30分钟
20分钟
5分钟
5分钟
牡丹江医学院教案
牡丹江医学院教案
教学目的
与 要 求 通过本节课的讲授使学生能够掌握企业的概念及特征和性质,掌握医药企业的特点,熟悉企业发展史的相关内容并能举例说明,掌握我国医药企业的发展趋势。 教学重点 1、企业的概念、性质和特征
2、医药企业的特点
3、我国医药企业的发展趋势 教学难点 1、医药企业发展史简介
2、我国医药企业的发展趋势 教学方法
及手段 1、课堂教学进行直观讲解同时实行案例教学;
2、强化课堂实训与课后实训。 本课题方面
的新进展 外语词汇
每单元≥10个 医药(medical)、企业(corporate)、管理( management)、制造业(manufacturing)实验室(laboratory)、临床的(clinical)、供应(supply)、农业的(agriculture)、管理者(managers)、良好的作业规范(practice)、效果(effectiveness) 课外作业及
复习思考题 案例分析:1、美国强生公司的劫后余生——公众和消费者利益至上
2、科技革命与企业发展史的联系
参考资料 1、《实用现代管理学》 孙焱林 陈雨良 李彤 主编
2、《管理学》 [美] 罗宾斯 著
3、《现代企业管理学》 赵黎明 主编 教研室主任
审查意见 主任: (签字)
牡丹江医学院教案
授课题目 第一章 医药企业与管理 授课方式 讲授 学 时 2 授课时间
及 对 象 06年03月03日 医药营销专业041班 年 月 日 专业 班 年 月 日 专业 班 年 月 日 专业 班 本单元教学内容或教学步骤 时间 [导入新课]: 管理的重要意义
[本节授课内容]:
自从人类以群体的形式参与活动以来,协调和组织工作就必不可少。从这个意义上讲,管理是与人类历史同存亡的。从原始人集体狩猎活动到当代各种住址群体的运作,无不渗透着管理的灵魂。
什么是管理?从科学的角度给管理下个定义,则是仁者见仁,智者见智。
第二节 医药企业管理理论基础
管理的基本知识
(一)管理的基本概念
(二)管理的特征
(三)医药企业管理
二、古典管理思想的演进
(一)泰勒的科学管理理论
(二)法约尔德经营管理理论
(三)韦伯的行政组织理论
三、现代管理理论的发展
(一)行为科学 5分钟
15分钟
40分钟
30分钟
(二)管理科学理论
(三)管理理论丛林
[小结]:通过案例小结,同时强调本节课的重点和难点
[布置作业]:医药企业管理的概念的理解。
如何理解医药企业的社会效益和社会责任?
5分钟
5分钟
牡丹江医学院教案
教学目的
与 要 求 通过本节课的讲授使学生能够掌握管理的特征和医药企业管理的概念,了解医药企业管理的二重性及其对医药企业管理的启示,熟悉回顾古典管理思想演进相关内容,了解行为科学理论及代表人物,对管理科学理论和管理理论丛林能在头脑中有简单的印象。 教学重点 1、医药企业管理的概念和内容
2、管理的特征
3、医药企业管理二重性对医药企业管理的启示 教学难点 1、医药企业管理的二重性
2、管理理论丛林 教学方法
及手段 1、课堂教学进行直观讲解同时加强与学生之间的互动;
2、强化课堂实训与课后作业。 本课题方面
的新
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