柳毅传 - 20090507105759.pptVIP

柳 毅 传 李朝威 学习目的：1、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。 2、学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶 唐传奇特点 小小情事，凄婉欲绝，搜奇记逸，施之藻绘，扩其波澜，叙述宛转，文辞华艳。 唐传奇是一种文言短篇小说，是在六朝志怪基础上发展起来的但两者有很大的区别，对此鲁迅曾有论述：“小说亦如诗，至唐代而一变，虽尚不离于搜奇记逸，然叙述宛转、文辞华艳，与六朝之粗陈梗概者较，演进之迹明，而尤显者乃在是时则始有意为小说。（《中国小说史略》第八篇） 《柳毅传》的故事情节 全文共三部分，课文节选的是第一部分,写柳毅仗义传书。 用文言给课文撰写故事梗概 一日，柳毅下第还乡，路遇牧羊女，貌若甚戚者。问其故，乃知龙女也，为无情郎所厌薄，又得罪舅姑，以致黜焉。女托书于毅。慨然许之，以水府深，遂叩通达之术，径引别东去。月余还家，诣洞庭，果如其言，由武夫揭水指路，数息至宫，会洞庭君，幸玄珠阁，须臾方临。设拜后进书，哀咤良久，举宫悉恸。钱塘怒食无情郎，龙女获救回宫。 * * 本节课学习目标： 1、了解唐传奇的有关知识。 2、反复诵读课文，读通文意， 概括故事情节。 3、较好地掌握一些文言词语 的意义和用法。 摘自鲁迅《中国小说史略》 请概括节选部分的故事梗概。 现代汉语散句概括方式： 洞庭龙女远嫁泾川，遭受丈夫、公婆 虐待，幸遇书生柳毅，传书洞庭龙君， 得其叔父钱塘君营救，回归洞庭。 要点： 叙述角度：洞庭龙女或者柳毅 用整句概括的形式： 引子：柳毅应举下第，路遇意外。 开端：龙女受辱牧羊，托书留意。 发展：柳毅如诺传书，龙宫皆恸。 高潮：钱塘怒显原形，飞去救侄。 节句：龙女获救回归，扬善惩恶。 作业： 1、诵读课文，扫除语言障碍。 2、积累字词。 洞庭君感柳毅之德，设宴款待。钱塘君提出将龙女许配给柳毅，但因出语傲慢，遭到柳毅的严辞拒绝。柳毅辞归，娶妻屡亡，乃迁居金陵。而龙女一直感柳毅之恩，“誓心求报”，她闭户剪发，断然拒绝父母欲她许配给濯锦江的小儿子的愿望，后知柳毅在金陵鳏居，乃化名卢氏女，由媒说合，与柳毅终成配偶。夫妻感情甚笃。谈起往事，柳毅方知卢氏即龙女。后夫妻徙迁南海，复归洞庭。 课文以后的情节是这样的： 阅读小说要紧紧抓住情节、人物、和背景三个要素。首先思考以下问题： 1、全文是以什么为线索来展开故事情节的？ 书信。请求传书，允诺传书，洞庭传书，传书 的结果，组成了完整的故事。 2、情节曲折是传奇的鲜明特点，请结合课文 说说哪些方面体现了情节之奇? 柳毅途中忽遇“鸟起马惊，疾逸道左；又六七里，乃止,此一奇。柳毅遵龙女所嘱，到达龙宫，凡人进入仙境，此二奇。洞庭龙宫富丽堂皇，富有神秘色彩，此三奇。钱塘君闻讯凌空救侄女，兼有神话中龙的属性和现实中钱塘怒涛的巨大声势，此为四奇。 情节波澜起伏、曲折生动、想象丰富，体现了浪 漫主义的色彩。