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- 2018-01-11 发布于北京
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2017高三语文第二学期复习计划范本
高三语文第二学期复习计划
高三语文第二学期复习计划
高三语文第二学期复习计划
高三语文备课组备课组组长:陆秀琴 组员:刘欣慧、陈婷婷、史华玮、黄兰、周先林、林惠、韩莉萍、陈春花第一阶段:高三语文第二轮复习计划
一、指导思想:2017年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲,明确考试要求,整体把握复习内容,然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求,复习时应各有侧重。成语、仿写应以常见常用为原则,偏、难、怪的不必涉及;病句重在类型的掌握,再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。
二、复习目标1、重视基础,培养语文素质,稳扎稳打,不放过知识点的细枝末节,系统复习一遍;2、兼顾其它,适当补充内容,落实双基;3、对大纲规定的背诵篇目,要达到看之能译,合之能诵,熟记文言字词句的程度;
4、明确高考现代文阅读考试知识点,加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;
三、具体措施1、坚持练字,坚持背书,练好语文学习的基本功;2、要练到位,学生作题的全过程实施细心观察,在培养学生学习习惯上下工夫;3、要改到位,学生练过的东西要评改,老师或详或略都要有评价,不要留下知识漏洞,评改的方式可以不拘一格;
4、要讲到位,讲到学生的疑难点上,讲到知识的关键点上,讲到试卷的失分点上,讲到考纲的赋分点上;5、要补到位,步步为营;6、落实到位,盯住学生,摸清每个学生的增分点,因材施教,落实补差;7、每个学生都要有作文材料库,积累鲜活论据;8、抓好阅读课,开阔学生视野。
9、强化合作意识。做到精诚团结,艰难与共。做到六个统一:统一资料,统一教学安排,统一教学内容,统一教学方法,统一教学时间,统一教学检测。为学生提供作文范例;研究复习备考发现的新问题,交流复习备考经验。 四、时间及内容的安排:
1、从2017年3月到2017年4月中旬市调研考试结束为第二轮复习时间;2、早操后10分钟,用于名句名篇的积累及作文素材积累;3、每次月考进行一次测验,全改全评;
4、穿插作文训练;5、内容安排:每专题安排7节课(一周时间)完成。第一周:正确运用常见的修辞方法选用、正确使用标点符号、 扩展语句压缩语段、 仿用句式选用、变换句式、正确使用熟语。主讲人:陆秀琴、刘欣慧第二周:辨析并修改病句、 文言实词、文言虚词主讲人:陈婷婷、史华玮第三周:文言句式 文言翻译 筛选信息分析综合主讲人:林惠、黄兰第一次高考模拟考试第四周:古诗歌鉴赏主讲人:周先林第五周:现代文阅读主讲人:韩莉萍、陈春花第六周:总复习,海口市高考调研考试(第二次高考模拟考试)第二阶段:高三语文第三轮复习计划经过第
一、二轮复习以后,学生就基本进入冲刺复习阶段,在这一阶段,应该在前一段学习的基础上,集中精力,加大力度,搞好针对性及补救性复习,不让学生留下知识漏洞和盲点,为此,经过全组同仁研究,特制订以下计划:
一、复习2017年4月11日——5月31日 6月1日——6月6日学生自习,教师答疑。
二、计划及安排:套题训练及补救练习第7周安排自习背诵1——6册默写内容金太阳语文综合题考试,审题人:刘欣慧、陆秀琴,试卷评讲补救练习评讲语文综合自测一套(学生自评)第8周安排:金太阳语文综合题考试(第三次高考模拟考试),审题人:陈婷婷、史华玮试卷评讲补救练习评讲语文综合自测一套(学生自评)第9周安排海口市高考调研考试2(第四次高考模拟考试),试卷评讲 语文综合自测一套(学生自评)第10周安排:金太阳语文综合题考试,审题人:林惠、黄兰,试卷评讲补救练习评讲 语文综合自测一套(学生自评)第11周安排:金太阳语文综合题考试(第五次高考模拟考试),审题人:韩莉萍、陈春花试卷评讲补救练习评讲 语文综合自测一套(学生自评)第12周安排:第六次高考模拟考试(外校题),试卷评讲补救练习评讲 语文综合自测一套(学生自评)第13周安排:金太阳语文综合题考试(第七次高考模拟考试),审题人:刘欣慧、陆秀琴,试卷评讲补救练习评讲
高三语文第二学期复习计划
高三语文第二学期复习计划
语文综合自测一套(学生自评)
三、要求及其它
(一)研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
(二)回归课本。高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题
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