2017届中考语文一轮复习教案：9.文言文.docVIP

中考语文一轮复习第九节 文言文 教案 一、复习目标 1、掌握文言文中常见多音字的不同读法和不同意义、常见文言实词虚词的不同用法及古今异义的重点字词； 2、理解重要教材中重点文言文中的重点词句意义； 3、记住作品的作者、人物、情节等有关内容，训练自己的阅读能力和理解能力，提高自己的文言文鉴赏水平； 4、结合语言基础知识、阅读题，将所学文言文内容与相关的知识整合起来； 二、复习要点 1、掌握文言文中常见多音字的不同读法和不同意义、常见文言实词虚词的不同用法及古今异义的重点字词； 2、理解重要教材中重点文言文中的重点词句意义； 3、记住作品的作者、人物、情节等有关内容，训练自己的阅读能力和理解能力，提高自己的文言文鉴赏水平； 4、结合语言基础知识、阅读题，将所学文言文内容与相关的知识整合起来； 三、课时安排：3课时 四、授课过程 （一）字音 1、多音字所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字，读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。因此，掌握好文言文中的多音字，对于文言文的学习十分重要。 如：夫有读fú 予观夫巴陵胜状若夫霪雨霏霏夫环而攻之有读fū遂率子孙荷担者三夫其夫呓语 间有读jiān 奉命于危难之间 有读jiàn中间力拉崩倒之声 遂与外人间隔 2、异读字 所谓异读，是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类：破音异读、假借异读、古音异读。 a.阿破音异读 前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法 如：王原音wáng破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王” 语原音yǔ 破音yù 此中人语云“不足为外人道也” b.通假异读通假异读，是指在通假现象中，通假字要按本字的读音去读。 如：孰为汝多知zhì乎知同智 河曲智叟亡wú 以应 亡同无舟首尾长约八分有yòu奇 有同又 c.古音异读所谓古音异读，是指古代的一些专有名词，如：人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而保留发古音。 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:学,科,网][来源:学科网ZXXK]