江苏省连云港市2016年中考化学试卷_解析版.docVIP

2016年江苏省连云港市中考化学试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）今年4月22日是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，下列做法不应该提倡的是（　　） A．少开私家车多步行 B．对废旧金属进行回收利用 C．经常使用一次性筷子，塑料袋等 D．开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖 【考点】防治空气污染的措施． 【专题】化学与环境保护；化学知识生活化；化学与生活． 【分析】A．根据开私家车既浪费能源又造成空气的污染进行分析； B．根据对废旧金属进行回收利用可以节约能源保护环境进行分析； C．根据经常使用一次性筷子，塑料袋等既浪费能源又造成空气的污染进行分析； D．根据太阳能、风能是清洁能源进行分析． 【解答】解：A、少开私家车多步行，可以节约能源保护环境，故做法应该提倡； B、回收利用废旧金属制品，保护金属资源，可以节约能源保护环境，故做法应该提倡； C、多使用一次性用品，如一次性筷子、纸杯，会造成资源浪费，污染环境，故做法不应该提倡； D、开发新能源，如太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖，减少二氧化碳的排放，利用保护环境，故做法应该提倡； 故选：C． 【点评】解答本题要充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断． 如图所示变化中，属于化学变化的是（　　） A． 冰雪融化 B． 燃料燃烧 C． 橙汁榨汁 D． 品红扩散 【考点】化学变化和物理变化的判别． 【专题】物质的变化与性质． 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 【解答】解：A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、燃料燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化． C、橙汁榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化． D、品红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选B． 【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 下列化学用语表示正确的是（　　） A．氧元素：O B．氮气分子：2N C．钠离子： D．高锰酸钾的化学式：K2MnO4 【考点】化学符号及其周围数字的意义． 【专题】化学用语和质量守恒定律． 【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目． 【解答】解：A、元素可用元素符号表示，氧元素的元素符号为：O；故选项正确； B、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此氮气分子表示为：N2；故选项错误； C、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故钠离子可表示为：Na+；故选项错误； D、高锰酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣1价的高锰酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：KMnO4；故选项错误； 故选A 【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易． 下列有关物质用途的说法不正确的是（　　） A．可用小苏打治疗胃酸过多症 B．可用甲醛水溶液保存食用海产品 C．可用稀有气体制成多种用途的电光源 D．可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污 【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见气体的用途；乳化现象与乳化作用；常用盐的用途． 【专题】物质的性质与用途；化学知识生活化；化学与生活． 【分析】根据物质的性质分析，小苏打用于治疗胃酸过多；甲醛有毒；稀有气体通电能发出有色光；洗涤剂具有乳化作用． 【解答】解：A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，显碱性，可以和胃酸中的盐酸反应，所以小苏打用于治疗胃酸过多，故说法正确； B、甲醛有毒，同时可以使蛋白质变性，影响蛋白质的质量，故说法错误； C、稀有气体通电能发出有色光，常用于制成多种用途的电光源，故说法正确； D、洗涤剂具有乳化作用，可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污，说法正确． 故选：B． 【点评】物质的性质决定用途，解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途． 目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　） A．x的值为8 B．锶属于非金属元素 C．锶的相对原子质量为87.62g D．锶原子在化学反应中易失去电子 【考点】原子结构示意图与离