精品解析：【全国校级联考】河北省五个一联盟_邯郸一中石家庄一中张家口一中保定一中唐山一中2018届高三上学期第二次模拟考试理科综合生物试题_解析版.docVIP

河北省五个一联盟2018届高三上学期第二次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1. 对人体内传递信息的信号分子的相关叙述，正确的是 A. 细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 B. 信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外 C. 向含有促使血糖降低的信号分子的溶液加入双缩脲试剂后溶液呈紫色 D. 信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变 【答案】C 考点：本题考查细胞间信息传递的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。 2. 下列有关生物学内容的描述正确的有几项 ①病毐虽无细胞结构，但可以通过分裂繁殖后代 ②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器，只能进行无氧呼吸 ③分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 ④细胞膜上蛋内质的功能主要有识別、运输、催化等 ⑤人精原细胞减数分裂产生精子过程中，染色体和中心体都只复制一次 ⑥衰老细胞由于水分减少导致细胞核体积变小 A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项 【答案】B 【解析】病毒无细胞结构，不能进行分裂繁殖，①错误；哺乳动物成熟的红细胞内无核糖体，②错误；分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同，因为碱基排列可能不同，③错误；细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等，④正确；人精原细胞减数分裂产生精子过程中，染色体只复制一次，但细胞分裂两次，所以中心体复制了两次，⑤错误；衰老细胞的细胞核体积变大，⑥错误。综上所述，正确的只有④，故选B。 3. 下列关于生物变异的说法，正确的是 A. 联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 B. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子 C. 镰刀型细胞贫血症是由基因突变导致的遗传病，无法用显微镜直接观察 D. 育种可以培育出新品种，也可能得到新物种 【答案】D 【解析】联会时的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合，A错误；用秋水仙素处理单倍体植株后得到的不一定是纯合子，如单倍体植株的基因型为Aa，经过秋水仙素处理后形成AAaa，由于存在等位基因，则为杂合子，B错误；镰刀型细胞贫血症是由基因突变导致的遗传病，可以通过光学显微镜直接观察红细胞的形态，C错误；育种可以培育出新品种，也可以得到新物种，如多倍体育种时可形成新物种，D正确。 4. 下列有关生物进化的叙述正确的是 A. 母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明并不是所有物种间都存在生殖隔离现象 B. 在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化 C. 基因型为Dd的髙茎豌豆逐代自交的过程中，纯种髙茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化 D. 被巨大河流分隔成两个种群的吩鼠，两个种群基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性 【答案】D 学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网... 【点睛】现代生物进化理论的“两个标志”： （1）生物进化的标志：种群基因频率的变化，而不是基因型频率的变化。 （2）物种形成的标志：两个种群之间出现生殖隔离。 5. 下列有关植物激素的说法，正确的是 A. 植物激素的调节特点与动物激素完全一致 B. 植物向光性生长和根的向地性生长不都体现生长素作用的两重性 C. 植物没有神经系统，其生命活动的调节方式只有激素调节 D. 乙烯的作用是促进果实成熟，因此只分布在果实中 【答案】B 【解析】植物激素和动物激素具有相同的调节特点，但是不完全相同，A错误；根的向地性生长能够体现生长素作用的两重性，而植物的向光性是由于生长素分布不均匀导致，向光一侧生长素浓度低，促进作用弱，背光一侧生长素浓度高，促进作用强，没有体现两重性，B正确；激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用，但是激素调节只是植物生命活动调节的一部分，C错误；乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体多个部位都能合成乙烯，D错误。 6. 下列有关生物群落和生态系统的叙述，正确的是 A. 河流生态系统与草原生态系统在遭受相同程度汚染时,恢复时间都会很漫长 B. 生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环 C. 群落演替的不同时期，群落中的优势种群发生更替，能量传递效率保持相对稳定 D. 虽然海洋生态系统的环境条件与陆地牛态系统有差别，但是生物进化速度是一样的 【答案】C 【解析】由于草原生态系统的动植物种类少，营养结构简单，所以遭受相同程度污染时，草原生态系统恢复时间较短，A错误；生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用以及微生物的分解作用可完