人教版七年级上册语文（2016部编版）第6单元综合测试卷.docVIP

人教版七年级语文（上）第六单元测试卷 （120分钟完卷，总分 一、积累与运用（30分） 1、下列加点字注音有误的一项（ ）（2分） A、滑稽（jī） 头衔（xián） 赏赐（cì） 称职（chèn） B、笼罩（zhǎo） 缥缈（miǎo） 鲛人（jiāo） 爵士（jué） C、炫耀（xuàn） 澄澈（chè） 掺和（chān） 模样（mó） D、旷野（kuàng） 泥泞（nìng） 孪生（luán） 踉跄（liàng） 2、下面各句中无错别字的一项是（） A、富丽堂皇 引人遐思 全付精力 御骋织师 B、迫不急待 精致无双 人声鼎沸 发愤图强 C、兴高采烈 莽莽榛榛 踉踉跄跄 情不自禁 D、励精图治 痛贬时弊 神通广大 巧夺天功 3、结合语境，解释词语有误的一项是（ ）（2分） A、这也真够滑稽，但我是决不能让人看出来。（言语动作丑陋） B、他踉踉跄跄，跌跌爬爬地往家走。（走路不稳的样子） C、他工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。（暗淡的光线） D、你要是愿意，我们来较量较量吧！（用竞赛或斗争的方式比本领，实力的高低） 4、下列句子 A、雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！” B、人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。 C、女娲给自己心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。 D、“您看这布华丽不华丽？”两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！” 5、下列作家、作品、朝代（国籍）搭配完全正确的一项是（ ）（2分） A、《皇帝的新装》——格林——德国 B、《女娲造人》——袁珂——中国 C、《蚊子和狮子》——伊索——古罗马 D、《杞人忧天》——列御寇——春秋 6、仿照下面的例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。（3分） 示例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。 　　　　　　 　　　 7、默写诗句（4分） （1）远远的街灯明了， 。 （2）不信，请看那朵流星， 。 （3）《次北固山下》直接抒发作者思乡之情的句子是 ？ 。 8、阅读下面两则寓言，用简短的语言写出寓意。（8分） （1）《两只口袋》　　 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。 寓意： （2）《公牛与车轴》 几头公牛正使劲拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道：“喂，朋友。我们无声无息负担着全部重量，你叫唤什么？” 寓意： 9、综合性学习（5分） 同学们在“关注我们的社区”的活动中，看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市，县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。 （1）同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访，了解到“创建”活动过多过滥，人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。（2分） ①损害群众利益。②有碍科学发展。③极易滋生腐败。 答：“助长形式主义”应插在 和 之间。 （2）关于“同创”指挥部的名称问题，在开始确定的阶段，有人想过用“统创指挥部”，也有人想过用“通创指挥部”，最后听取了语言专家的意见，才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得，语言专家的意见有道理吗？（3分）