第八章 技术创新、知识经济与经济发展.ppt

第八章 技术创新、知识经济与经济发展 技术进步是经济发展永恒的主题 引子 科学技术是第一生产力 邓小平指出：科学技术是第一生产力。 是最为唯物的思想。使中国摆脱了唯心的个人崇拜和臆念崇拜，走上了改革开放的道路。 没有技术进步，就不会有经济增长的质的飞跃，就不会有社会的最终发展。 这个世界从工业革命以来区别于以往世界的不同点就是，它把科学和技术系统的、经常的、逐步的应用于商品生产和服务业方面 ——罗斯托（Rostow, W. W.） 加大科技投资和培养科技人才也是美国、日本、韩国成功实现经济追赶的重要原因 美国 美国在1863年成立了国家科学院，19世纪70年代和80年代在全国各州设立了工业科学研究所和农业试验站，联邦政府给每个农业试验站拨款1.5万元作为基金，到19世纪末此类实验站已达56个。政府还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学和农业院校。到20世纪初这类“赠地学院”已有53所。内战之前美国出版的农业杂志不下400种，其中发行量在25万至35万份多达五六十种，当时约有1/10的农民订阅了农业杂志。技术领先地位从英国、欧洲逐渐转移到美国。 美国 例如，内燃机虽在欧洲发明，但在美国最快最普遍地得到应用；电力技术也大都在欧洲发明，而第一座电厂却建在美国；钢铁技术在英国、法国发明，也是在美国首先大规模使用。在专利注册数方面，从1860年开始，美国远远超过英国。 美国 19世纪末20世纪初的美国堪称“发明时代”，涌现出诸如托马斯·爱迪生、亚历山大·贝尔这样的许多世界级发明家和实业家，科学创新和技术发明突飞猛进，并迅速转化为新产业，变成强大的生产力。 19世纪末20世纪初美国赶超英国 日本 二战后初期日本的科技大大落后于欧美，但经过近40年的追赶，进入科技强国的行列。据经济合作与发展组织（OECD）分析，1960至1973年，日美经济增长速度的差距的78％，源于技术进步对经济增长的贡献的差距；而1980至1986年，日美经济增长速度差距的100％，同样源于技术进步对经济增长贡献的差距。1970年日本的科技研究经费约为美国的1/8，1980年为1/3，至1990年则为2/3。1970年日本科技人员为17.2万人，1990年增加到48.43万人，几乎每年增加一万多人，超过美国以外的其他发达国家。日本研究人员在万人中的比率为45.3人，居世界各国首位。 韩国 韩国在1980年代将发展战略由“输出立国”转变为“科技立国”，总目标是加强研究开发，培育提高创新能力；研发某些尖端技术；建设新兴产业；把基础研究、应用研究与开发研究相结合。1976年韩国的R＆D/GNP只有0.96％，到1986年一跃为1.82％，1990年提高到2.6％，达到西欧水平。从1963到1987年科技投资从950万美元增至23.5亿美元，增加了240多倍。 日本战后的追赶和韩国80年代的崛起 大炼钢铁时代的教训 利用原始方法，即使炼出的钢再多，也没有国际竞争力。 产量本身不能说明问题，说明问题的是冶炼钢铁的技术是否先进。 只有技术先进了，成本才会降低，质量才能提高，才具有经济效益。 第一节 科技进步在经济增长中的重要作用 技术进步：技术的各个构成因素及其结合方式的改变，这种变化能导致生产能力的提高 关于经济增长源泉和决定因素的传统理论及其评价 1.资本决定论： 以哈罗德一多马模型为代表，认为：经济增长主要取决于储蓄率，即资本积累的高低。 2．技术决定论 以索洛经济增长模型为代表，认为：经济增长主要取决于技术进步的程度。 3．人力资本决定论 以舒尔茨的人力资本理论为代表：认为物质资本虽然是现代经济增长的一种重要的、不可或缺的因素，但起决定性作用的因素还是与物质资本相对的人力资本。 4．制度决定论 以诺思的理论为代表：认为经济增长的决定性因素是经济制度的变迁和创新，即有效率的经济组织才是经济增长的关键。 上述理论的缺陷。如资本决定论单纯强调资本积累在经济增长中的作用，现在已经证明经不起实践的检验；而技术决定论没有回答技术进步来自何处？劳动生产率如何提高？人力资本决定论只是把人力资本作为影响产出增长的要素而不是作为一个独立因素考虑，同时定量分析明显不足。制度决定论把一切问题都归咎于制度。此外，这些经济增长理论几乎都是以要素规模收益递减作为其理论的假设前提的。 新经济增长理论对认识经济增长源泉和决定因素的贡献 1．在开创新的研究领域、新的视野和新的方法方面有重要意义 (1)把经济增长的源泉内生化。新经济增长理论认为，作为经济增长的技术进步可以在经济体系内作出解释：技术是理论和实际经验的一种混合，是对现有技术的进一步发展，是新的理论知识和经验的不断积累。人们通过对研究与开发进行的投资，通过人力资本的投资增加了知识和人力资本的积累，从而推动了经济增长。 (2)揭示了知识