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- 2018-01-11 发布于湖北
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七年级数学一元一次方程教案15210
教学目标:理解方程及一元一次方程及解的概念; 会根据等量关系或简单问题情境列一元一次方程。 * 回想一下什么是等式?什么叫做单项式多项式、整式? 表示两个数或两个代数式相等关系的式子叫做等式。两个数或两个代数式之间用等号“=”连接起来。 例如:27+23=50,a+b=b+a,4x+6=86。 数字与字母的乘积统称为单项式 几个单项式的和叫做多项式 多项式和单项式统称为整式 * 1、观察下面的式子:看看它们有什么共同点,想想以前见过这样的式子吗? 2x+3=5; 2a+b=8; x-2=4; 3a+b=3 ; 9x2+8=10; a-8b =0. 共同点: 都含有未知数、都是用等号连接(等式) 像这样的含有未知数的等式就叫做方程。 请根据自己的理解写出自己认为是方程的等式。 * 判断下列各式是不是方程,为什么? (1)-3+5=2 (2)3x-6=8 (3)2x+3=6 (4)x=4 (5)2x2-5x+1 (6) x-1=4 (7)3x2+6=7x (8)2xy (9)y+5=-y+3 (不是) (是) (是) (是) (不是) (是) (不是) (不是) (是) * 观察练习题中的(2)(3)(4)(6)这几个方程,看看它们有什么共同的特点: (2)3x-6=8;
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