2006年普通高等学校招生全国统一考试知识汇编第十四章导数第二部分精选.doc

17．（2006年湖北卷）设是函数的一个极值点. （Ⅰ）求与的关系式（用表示），并求的单调区间； （Ⅱ）设，.若存在使得成立，求的取值范围. 17． 点评：本小题主要考查函数、不等式和导数的应用等知识，考查综合运用数学知识解决问题的能力。 解：（Ⅰ）f `(x)＝－[x2＋(a－2)x＋b－a ]e3－x, 由f `(3)=0，得 －[32＋(a－2)3＋b－a ]e3－3＝0，即得b＝－3－2a， 则 f `(x)＝[x2＋(a－2)x－3－2a－a ]e3－x ＝－[x2＋(a－2)x－3－3a ]e3－x＝－(x－3)(x＋a+1)e3－x. 令f `(x)＝0，得x1＝3或x2＝－a－1，由于x＝3是极值点， 所以x+a+1≠0，那么a≠－4. 当a－4时，x23＝x1，则 在区间（－∞，3）上，f `(x)0， f (x)为减函数； 在区间（3，―a―1）上，f `(x)0，f (x)为增函数； 在区间（―a―1，＋∞）上，f `(x)0，f (x)为减函数。 当a－4时，x23＝x1，则 在区间（－∞，―a―1）上，f `(x)0， f (x)为减函数； 在区间（―a―1，3）上，f `(x)0，f (x)为增函数； 在区间（3，＋∞）上，f `(x)0，f (x)为减函数。 （Ⅱ）由（Ⅰ）知，当a0时，f (x)在区间（0，3）上的单调递增，在区间（3，4）上单调递减，那么f (x)在区间[0，4]上的值域是[min(f (0)，f (4) )，f (3)]， 而f (0)＝－（2a＋3）e30，f (4)＝（2a＋13）e－10，f (3)＝a＋6， 那么f (x)在区间[0，4]上的值域是[－（2a＋3）e3，a＋6]. 又在区间[0，4]上是增函数， 且它在区间[0，4]上的值域是[a2＋，（a2＋）e4]， 由于（a2＋）－（a＋6）＝a2－a＋＝（）2≥0，所以只须仅须 （a2＋）－（a＋6）1且a0，解得0a. 故a的取值范围是（0，）。 18． ( 2006年重庆卷)已知函数f(x)=(x2+bx+c)cx,其中b,cR为常数. （Ⅰ）若b2＞4(a-1),讨论函数f(x)的单调性； （Ⅱ）若b2＜4(c-1),且=4,试证：－6≤b≤2. 解：（Ⅰ）求导得f2(x)=［x2+(b+2)x+b+c］ex.. ＜x2=－ 令f′（x）＞0，解得x＜x1或x＞x1； 又令f′（x）＞0，解得x1＜x＜x2. 故当xε（-, x1）时，f(x)是增函数，当 xε（x2，+）时，f(x)也是增函数，但当xε（x1 ， x2）时，f(x)是减函数. （Ⅱ）易知f(0)=c,f(u)=b+c,因此 . 所以，由已知条件得 b+e=4 b2≤4(e-1), 因此b2+4b-12≤0. 解得-6≤b≤2. 19．（2006年全国卷II）设函数f(x)＝(x＋1)ln(x＋1)，若对所有的x≥0，都有f(x)≥ax成立，求实数a的取值范围． 19．解法一： 令g(x)＝(x＋1)ln(x＋1)－ax， 对函数g(x)求导数：g′(x)＝ln(x＋1)＋1－a 令g′(x)＝0，解得x＝ea－′(x)＞0，所以g(x)在[0，＋∞)上是增函数， 又g(0)＝0，所以对x≥0，都有g(x)≥g(0)， 即当a≤1时，对于所有x≥0，都有　f(x)≥ax． ……9分 (ii)当a＞1时，对于0＜x＜ea－1－1，g′(x)＜0，所以g(x)在(0，ea－1－1)是减函数， 又g(0)＝0，所以对0＜x＜ea－1－1，都有g(x)＜g(0)， 即当a＞1时，不是对所有的x≥0，都有f(x)≥ax成立． 综上，a的取值范围是（－∞，1]． ……12分 解法二：令g(x)＝(x＋1)ln(x＋1)－ax， 于是不等式f(x)≥ax成立即为g(x)≥g(0)成立．　　……3分 对函数g(x)求导数：g′(x)＝ln(x＋1)＋1－a 令g′(x)＝0，解得x＝ea－－′(x)＞0，g(x)为增函数， 当－1＜x＜ea－′(x)＜0，g(x)为减函数， ……9分 所以要对所有x≥0都有g(x)≥g(0)充要条件为ea－1－1≤0． 由此得a≤1，即a的取值范围是（－∞，1]． ……12分 20．（2006年四川卷）已知函数，的导函数是，对任意两个不相等的正数，证明： （Ⅰ）当时， （Ⅱ）当时， 本小题主要考查导数的基本性质和应用，函数的性质和平均值不等式等知识及综合分析、推理论证的能力，满分14分。 证明：（Ⅰ）由 得