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2013届新课标高考化学一轮总复习课件:第1单元第2讲 氧化还原反应精选
热点知识剖析 氧化还原反应是一类重要的化学反应,氧化还原反应的知识是高考中必考的内容,这部分内容的主要考点有氧化还原反应的概念,物质氧化性、还原性强弱的比较,简单氧化还原反应方程式的配平等知识。 在复习中要注意理清氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应、氧化产物、还原产物、被氧化、被还原这四对概念之间的关系,理解物质氧化性、还原性强弱与结构、性质之间的联系,提高运用氧化还原反应中的规律分析新问题的能力,解题过程中注意得失电子数目相等在氧化还原反应中的巧妙运用。 基础知识回顾 1.氧化还原反应是指有元素化合价升降的反应。在氧化还原反应中,化合价升高的元素有尽有 电子,被氧化,发生氧化反应,其反应物是 剂,得到的产物称为氧化产物;化合价降低的元素 电子,被还原,发生还原反应,其反应物是 剂,得到的产物称为还原产物。 2.活泼非金属元素的单质一般容易得到电子是 剂,氧化性越强的单质对应的离子 性就越弱,活泼金属元素的单质一般容易失去电子是 剂,还原性越弱的单质对应的离子的 性就越强。在化合物中的元素处于最高价态时容易表现氧化性,处于最低价态时容易表现还原性,处于中间价态时既能表现氧化性又能表现还原性。 3.在氧化还原反应中,除了遵循质量守恒定律,在反应前后原子的种类与个数不发生变化以外,反应过程中电子得失的总数或化合价升降的总数也守恒。 重点知识归纳 1.氧化还原反应的基本概念 氧化还原反应的本质是有电子转移(电子得失或共用电子对偏移),表现的特征是化合价的升降。相互关系如下: 得电子、化合价降低、被还原 2.氧化还原反应电子转移方向和数目 (1)转移方向 电子总是由还原剂失去(或偏离)后,转移到氧化剂中,可以有两种表示方法: 方法一:双线桥法:用箭头表示氧化还原反应中同一元素化合价升降的情况,一条箭头由氧化剂指向还原产物,另一条箭头由还原剂指向氧化产物。即: 注意:箭头不是表明电子的直接转移关系,而是表明同一元素在反应前后得失电子情况,氧化剂箭头所指向的产物为还原产物,还原剂箭头所指向的产物为氧化产物。在2e-前一定要注明“得”“失”字样。 氧化产物 + 还原产物 (2)电子转移数目 氧化还原反应中电子转移数目=实际参加反应的氧化剂物质的量×每摩尔氧化剂得到电子的数目=实际参加反应的还原剂物质的量×每摩尔还原剂失去电子的数目。 例如: MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2O,转移电子数=1×2e-=2×1e-=2e-。 方法二:单线桥法:用箭头表示反应物中原子或离子的电子转移情况,箭头由失电子的元素指向得电子的元素,标出电子转移的总数,在“电子数目”前一定不要注明“得”“失”字样。即: 3.氧化剂、还原剂及其强弱比较 (1)常见氧化剂 ①活泼的非金属,如Cl2、Br2、O2等。 ②元素(如Mn、Fe等)处于高化合价的氧化物,如MnO2、Fe2O3等。 ③元素(如S、N等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H2SO4、HNO3等。 ④元素(如Mn、Cl、Fe等)处于高化合价时的盐,如KMnO4、KClO3、FeCl3等。 ⑤过氧化物,如Na2O2、H2O2等。 (2)常见还原剂 ①活泼的金属,如Na、Al、Zn、Fe等。 ②元素(如C、S等)处于低化合价的氧化物,如CO、SO2等。 ③元素(如Cl、S等)处于低化合价时的酸,如浓HCl、H2S等。 ④元素(如S、Fe等)处于低化合价时的盐,如Na2SO3、FeSO4等。 ⑤某些非金属单质,如H2、C、Si等。 4.氧化还原反应配平方法与步骤(以Cu与稀HNO3反应为例) (1)标变价:标出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物中变价元素的化合价。 Cu+HNO3 Cu (NO3)2+NO+H2O (2)求总数:求得失电子数的最小公倍数,以确定氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物四种物质的化学计量数。 Cu:0 +2升2×3 N:+5 +2降3×2 (3)配化学计量数:观察配平两边其他物质的化学计量数,并进行检查。 3Cu+8HNO3 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O (考查氧化还原反应的概念)ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+ 2CO2↑+2H2O 下列说法正确的是( ) A.KClO3在反应中失去电子 B.ClO2是氧化产物 C.H2C2O4在反应中被氧化 D.1 mol KClO3参加反应有2 mol电子转移 此反应中KClO3的Cl元素的化合价由+5价降为+4价,得到1个电子被还原生成还原产物,H2C2O
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