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第三章市场营销环境教案 - 江西工程职业学院

江西工程职业学院 教 案 学 院 系 、 部 管理工程系 课 程 名 称 《市场营销学》 授 课 班 级 主 讲 教 师 祝维亮 职 称 使 用 教 材 1  市场营销学 课程教案 授课时间 第 周 课次 授课方式 课时 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 5 (请打√) 安排 授课题目(教学章、节或主题): 第三章 市场营销环境分析 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 通过本章教学,使学生了解企业市场营销环境分析的必要性和方法;熟悉微观环境和宏观环境 的主要内容和变化趋势;熟悉企业对市场营销环境变化的对策。熟练掌握 SWOT 分析法。 教学重点及难点: ÿ 本章重点 ¸ 市场营销宏观环境主要内容; ¸ 市场营销微观环境主要内容; ¸  SWOT分析; ÿ 本章难点 ¸ SWOT 的主要内容及其应用; 方 法 教 学 基 本 内 容 手 段 第一节 宏观市场环境分析 一、市场营销的宏观环境 宏观环境要素。人口环境、经济环境、自然环境、科学技术环境、政治法律环境和社 会文化环境。 (1)人口环境 ¸ 人口数量 ¸ 人口结构 年龄结构 性别结构 2  家庭结构 ¸ 我国现阶段动态 (2)经济环境 ¸ 收入水平 国民生产总值 个人可任意支配收入 家庭收入 ¸ 支出模式 恩格尔系数 ¸ 储蓄和信贷情况 ¸ 经济体制状况 (4) 自然环境。 (5)科学技术环境。 (6)政治法律环境。 (7)社会文化环境。主要指一个国家、地区或民族的传统文化,包括核心文化和亚文化。 第二节 微观营销环境 1、市场营销的微观环境的有关概念。 微观环境要素。企业内部、供应者、营销中介、顾客和公众。 (1)供应商 ¸ 供货的稳定性 ¸ 供货价格变动 ¸ 供货质量的变动 3  (2)后续经销企业 ¸ 中间商 ¸ 实体分配公司 ¸ 营销服务机构 ¸ 财务中间机构 (3)公众 ¸ 金融公众 ¸ 媒介公众 ¸ 政府公众 ¸ 特殊公众 ¸ 内部公众 ¸

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