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第三章市场营销环境教案 - 江西工程职业学院
江西工程职业学院
教 案
学 院 系 、 部 管理工程系
课 程 名 称 《市场营销学》
授 课 班 级
主 讲 教 师 祝维亮
职 称
使 用 教 材
1
市场营销学 课程教案
授课时间 第 周 课次
授课方式 课时
理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 5
(请打√) 安排
授课题目(教学章、节或主题):
第三章 市场营销环境分析
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过本章教学,使学生了解企业市场营销环境分析的必要性和方法;熟悉微观环境和宏观环境
的主要内容和变化趋势;熟悉企业对市场营销环境变化的对策。熟练掌握 SWOT 分析法。
教学重点及难点:
ÿ 本章重点
¸ 市场营销宏观环境主要内容;
¸ 市场营销微观环境主要内容;
¸ SWOT分析;
ÿ 本章难点
¸ SWOT 的主要内容及其应用;
方 法
教 学 基 本 内 容
手 段
第一节 宏观市场环境分析
一、市场营销的宏观环境
宏观环境要素。人口环境、经济环境、自然环境、科学技术环境、政治法律环境和社
会文化环境。
(1)人口环境
¸ 人口数量
¸ 人口结构
年龄结构
性别结构
2
家庭结构
¸ 我国现阶段动态
(2)经济环境
¸ 收入水平
国民生产总值
个人可任意支配收入
家庭收入
¸ 支出模式
恩格尔系数
¸ 储蓄和信贷情况
¸ 经济体制状况
(4) 自然环境。
(5)科学技术环境。
(6)政治法律环境。
(7)社会文化环境。主要指一个国家、地区或民族的传统文化,包括核心文化和亚文化。
第二节 微观营销环境
1、市场营销的微观环境的有关概念。
微观环境要素。企业内部、供应者、营销中介、顾客和公众。
(1)供应商
¸ 供货的稳定性
¸ 供货价格变动
¸ 供货质量的变动
3
(2)后续经销企业
¸ 中间商
¸ 实体分配公司
¸ 营销服务机构
¸ 财务中间机构
(3)公众
¸ 金融公众
¸ 媒介公众
¸ 政府公众
¸ 特殊公众
¸ 内部公众
¸
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