第33课古诗两首教学设计.DOCVIP

第33课 《古诗两首》教学设计 【教学目标 】 1.知识与能力：自主学会本课生字，能正确、工整地书写，并能运用。能正确、流利、有感情地朗读并背诵诗句，想象诗句所描绘的画面。有感情地朗读并背诵、默写古诗。 2.过程与方法：通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。 重点难点 理解古诗的大意，想象诗句所描绘的情境，感受诗歌的意境。 引导学生透景悟情，通过图画再现诗人作诗的景象，体会诗人的思想感情。 通过学习古诗教给学生学习古诗的方法。 2课时。 第一课时 1.学会生字，能借助注释理解生词。理解“识”，“缘”，“真面目”等词语