学术造假体制和道德的思考论文.pdfVIP

学术造假:体制和道德的思考 摘要：近年来，“学术造假”事件被媒体频繁披露，在我国学术领域造成极大的负面影响。人们在 声讨和谴责此类行为的同时，须要不断地反思“学术造假”产生的诱因和影响机制。 关键词：科研；学术造假；体制；道德 2006 年，国内媒体先后披露包括清华大学、同济大学、上海交通大学等高校的“学术造假” 事件，名牌高校的科研氛围遭遇重大危机。人们在震惊的同时，不禁产生“ 中国的学术界为 什么会这样？” 的疑问。事实上，学术造假行为，特别是论文和著作抄袭、剽窃，成果虚报、 假冒，评奖、立项腐败等行为在学术领域早已存在，严重败坏了学术道德，不利于科研工作 的健康发展。中国科协2003 年“全国科技工作者调查”显示，在1074 个被调查对象中，认为 “ 自己周围存在学术不端”行为的占32.2%，48% 的人表示“说不清楚” 。调查中认为“学术不端 现象”非常严重和比较严重的各占6.2%和23.3%，合计达三成[1]。2006 年两会召开期间，全 国政协常委、国务院参事任玉岭向外界公布自己的调查：在接受调查的180 位博士学位获得 者中，60% 的人承认曾经花钱在学术刊物上发表论文，大多数人承认抄袭过其他学者的成果 [2]。 事实上，“学术造假” 、“学术不端” 已经严重违背了科研活动“求真”和“诚实” 的基本原则。