几何画版
二、几何画板4.04基本操方法
1、作图,构造图形:
绘制简单图形:
画点:a、点击工具箱中的“点工具”;
b、移动鼠标到工作区中单击左键。
画线段:方法一:
1、选取“线段”工具;
2、在工作区中单击确定第一个端点,松开鼠标;
3、移动鼠标到第二个端点处再单击(也可按住不放,拖动到第二个端点所在位置后松开)。
方法二:1、用“选择”工具,依次点选工作区中已有的两个点,也可以同时选中两个点;
2、然后由菜单“构造”——“线段”(快捷键是Ctrl+L),可以作出以所选两点为端点的线段。
画射线: 方法一:1、选取“射线”工具 (如果看不到、请按住直线型工具片刻即会弹出);
2、在工作区中单击确定端点;
3、松开鼠标,移动到另一位置后单击确定射线上一点射线、直线和圆;线段的中点。
方法二:
1、用“选择”工具依次选取两点(先选的为端点) ;
2、由菜单“构造”——“射线”,可以画出一条射线。
画直线:与画射线类似,从略。
画圆: 方法一:
1、选取“圆规”工具;
2、在工作区中单击确定圆心;
3、松开鼠标,移动到另一位置单击,确定圆上的一点可以画出一个圆。
方法二:
1、用“选择”工具依次选取两点 (先选中的为圆心,后选中的为圆上的点);
2、由菜单“构造”——“以圆心和圆周上的点绘圆”,可以画出一个圆,这种方法适合利用已有对象来画圆。
方法三:
1、用选择工具选取一个点(作圆心),一条线段(以线段的长为半径);
2、由菜单构造——以圆心和半径绘圆,得一个圆,这种作法适合于动态控制,拖动改变线段的长度,就可以改变圆的大小。
(2)对象的操作:
包括选取对象、释放对象、感应对象、拖动对象,移动对象,旋转对象,缩放对象,对象的隐藏、对象删除和恢复,了解对象有关信息。
a、选中与未选中对比:
b、选取多个对象:
方法一:点选
1、选取“选择”工具;
2、用鼠标在空白处单击一下;
3、用鼠标依次单击你想选的对象。
方法二:框选
1、选取“选择”工具;
2、按住鼠标左键不放,在工作区中拉一个足够大的框框住你想选的所有对象。
c、选取一类特定的对象:
选择工作区中的所有对象:1、选取“选择”工具;2、由菜单“编辑”——“选择所有”(Ctrl+A)。
选择所有的点:1、选取“点”工具;2、由菜单“编辑”——“选择所有点”(Ctrl+A)。
说明:几何画板中的个别菜单的动态改变的,有时和你在工具箱中选择的工具有关,有时和你打开菜单时是否按住shift有关,刚才选取了点工具后,相当于设置了一个“过滤器”,菜单中的“选择所有”变成了“选择所有点”。同样,也可以作相应的设置,使其变为“选择所有的圆”、“选择所有的线段”、“选择所有的直线”、“选择所有的文本”。
d、释放选中的对象
(1)释放所有对象:1、选取“选择”工具;2、在工作区空白处单击。
(2)释放误选中的个别对象:当你已选中多个对象,但不小心多选了一两个对象,用“选择”工具再次单击误选的对象,可以释放该对象。
e、移动选中的对象
(用“选择”工具拖动选中的对象到新的位置。
( 用“方向键”
这一点初步体现画板的动态功能。
f、对象的感应
( 选择工具感应:
( 画图工具感应:
( 文本工具感应:
2、标签制作和文本处理
包括显示标签,隐藏标签,改变标签,设置自动显示标签;输入文本、合并文本、修改文本、文档选项的使用、数学符号面板的使用、文本的修饰与放映等.
显示或隐藏标签:1、选择“文本”工具;2、移动鼠标到对象上单击,这时对象的标签出现;3、再次单击标签又会隐藏。
(2)改变标签的式样(前提是标签已经显示):1、用“文本”工具在标签上双击,便弹出如右图所示的对话框:
在对话框的标签处,把原字母改为你想要的字母,在显示标签前的方框中打“√”。然后点击式样,弹出标签式样对话框:按需要对标签的式样进行设置。
如果你想设置带下标的标签,如A1,则在改动标签时,输入A[1]即可。
至于上标,则可通过数学符号模板来实现。
(3)文本的合并:用“选择”选取需要合并的文本,然后由菜单“编辑”——“合并文本”来实现。
(4)数学符号面板的使用:数学符号面板位于几何画板窗口的下面,可以用来编辑
数学式子和函数等。
注意:有时可能在几何画板窗口中看不到,此时,可以由菜单“显示”——“显示文本工具栏”,使其在窗口中显示出来。
3.中小学数学、中学物理简单课例素材制作举例
用几何画板整合教学内容,目的是增强交互性,更好地调动学生去积极思维,提高效率.本节介绍一些简单整合的制作实例,目的是体会几何画板的易用性。
实例〔1〕垂直平分线的作法:
目的:学会使
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