教育驻村工作组先进事迹材料.docVIP

教育驻村工作组先进事迹材料 我工作组自2月14日进驻县镇以来，按照省委提出的“五项目标”“六项任务”和“十个一定要”的总要求，在市委的正确领导下，紧紧围绕“强班子、促发展、惠民生、保稳定”这一主题，树立了“以组织建设为中心，以十件实事为重点，夯实农业基础、壮大特色产业”的指导思想。真正做到“引着群众走、围着群众转、做给群众看、带着群众干、帮着群众富”。工作组慰问了老党员、老干部、五保户、搬迁户、低保户;帮扶了家庭困难学生;改造了困难户旧房;协助党委政府，顺利完成了村委会选举;亮化美化了健身广场;新建了村卫生室;安装路灯、拓宽街道、绿化闲散土地、修建垃圾池、清运垃圾、粉刷墙体，改善了村容环境;彻底改造了村内低压电力设施;修建了5米宽水泥路1500米;实施了农田水电改造工程，彻底解决2600亩农田灌溉问题，为农业增产、农民增收奠定了坚实的基础。 在帮扶工作中牢牢抓住一个“实”字，即确立目标、安排活动实事求是;深入农户、联系群众真心实意;开展工作、落实措施真抓实干;解决困难、完成任务确保实效;做到说实话、办实事、求实效，让群众得到实惠。 一、领导重视支持，确保活动有力推进。市教育党委高度重视加强基层建设年活动，为确保活动取得实效，市局领导多次莅临现场，考察情况，指导工作;检查指导工作;局领导明确专人联系帮扶工作，组织工作组之间定期交流学习基层建设年活动文件精神、三农政策，帮助工作组领会文件精神，深刻领会内涵，提高理论水平，为工作组顺利开展工作提供了精神保障;市教育局千方百计筹集帮扶资金10万元，提供了资金保障，有力地推进了活动的开展。 二、理清工作思路，确保活动的正确方向。以董耀金为组长的驻村工作组成员全部来自高校，他们远离农村，农村政策不清、工作经验不足。入村后，三名成员立足当好学生，深入走访老党员、老干部，听取意见、建议，学习工作方法，更新观念，积累经验;深入乡镇、机关，走访农牧、财政、电力、招商、卫生等部门，咨询政策、寻求支持;组织召开村“两委”干部、党小组长、村民代表座谈会，全面掌握群众生产生活，村基层组织建设和维稳工作等方面的第一手资料，同时宣讲活动目的意义、目标和任务，征求意见、问计于民，共同探讨工作思路。在此基础上，提出了“引着群众走、围着群众转、做给群众看、带着群众干、帮着群众富”的工作思路。 三、细化各项举措，确保活动取得实效。 1、“引着群众走”，扎实开展教育宣传工作。“引着群众走”，就是要做好群众的思想工作、引导工作、宣传发动工作，充分调动群众的主观能动性，吸引广大群众积极参与到基层建设年活动之中。我们严格按照省、市、县活动办的要求进行广泛深入的宣传，一是组织村“两委”班子成员和全体党员共同学习文件精神，领会精神，把握实质，充分调动村干部参与活动的积极性;二是召开全体村民代表大会，宣传基层建设年活动目的意义、目的和任务，让群众成分理解帮扶政策的实质，提高他们参与活动的积极性;三是利用广播、板报宣传党的惠农政策，让全体群众明白惠从何来、惠在何处。通过广泛深入的宣传，广大村民对此次活动的重要性和必要性也有了较为深刻的理解，为开展好活动奠定了坚实的思想基础。 2、“围着群众转”，深入开展基层基础调研工作。“围着群众转”，就是深入农户，通过调查、走访，准确掌握村的基本情况。2月14日，工作组到村的当天，就研究确定了调研内容及计划，以先期的《户情调查表》为依据，开展进行深入细致的调研工作，在调研过程中，我们坚持做到“三个深入”，即深入全村432户群众家中、深入村民劳动第一线、深入群众反映急需解决项目的实地。采取“查、听、问、看”的形式，查落实、听困难、问民生、看实情。摸清了底数，掌握了群众所思、所想、所盼，结合实际，制定了符合实际的帮扶方案。 3、“做给群众看”，争做群众的表率。“做给群众看”，就是工作组成员以不惧艰苦、无私奉献、恪尽职守、求真务实的工作作风，在群众中树立新时期机关干部的良好形象。工作组成员生活中克服孩子小无人带、老人住院无人看、爱人外出进修、远离市区交通不便、三人不会做饭等实际困难，坚持住村工作，与群众同吃同住，同学习同劳动。工作中，严格遵守群众纪律，牢记为人民服务的宗旨，扎扎实实为民办实事，既磨练了意志又提高了素质，在群众中树立了良好的形象，以实际行动和成效赢得了群众的信任和支持，有效提升了党和政府在群众中的威信和感召力。 4、“带着群众干”，全心全意为民办实事。“带着群众干”，就是为群众解难题、办实事。驻村工作以来，我们充分发挥自身的优势，争取多方支持，千方百计为群众办实事、解难事。一是密切干群关系。驻村伊始，我们就与村两委班子、党员、村民代表、困难群众建立了联系组，对困难群众重点帮扶;二是始终把帮助和解决弱势群体生活困难作为办实事的主要内容，在入户走访过程中，慰问老党员、老干部、五保户、搬迁户、低