2017三年级语文上册 4做一片美的叶子教案 苏教版.docVIP

4做一片美的叶子 教学 要求 1.通过理解课文,懂得做人要像叶子那样朴实无华、无私奉献。 2.学会本课的新字,会读、会写。联系上下文理解词语,会分析重点句。 3.提高理解词句的能力。有感情地朗读课文。 重点 难点 1.理解每句话的意思,体会其中的道理。 2.展开合理想象,谈谈对课文的认识。 教学 课时 三课时。 ◎跟我学课文 做一片美的叶子 ??远远望去,那棵大树很美。[句导读:这句话直接抒发了作者远望大树的感受——很美。] ??树像一朵绿色的云,从大地上升起。[①“升”字用得好不好?为什么?] 段导读:用比喻的修辞手法,写出大树的颜色美。 　　(第1、2自然段):远望大树看到的景色。文章起笔不直接写叶子,而是从树入手,树很美,美得“像一朵绿色的云”,这是远望的效果,又巧妙地为下文埋下伏笔。 ??我向大树走去。 ??走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。[②“每”和“都”两个字说明什么?]每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。[③破折号在句子中起什么作用?] 段导读:近观树叶——形态各异。 ??无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。[④叶子的作用是什么?] 段导读:概括写无数片不同的叶子做着相同的工作。 ??绿叶为大树而生。[⑤这句话在本段的作用是什么?]春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大树地