2017八年级语文上册 12 唐诗五首 荆门送别课件 新人教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 6页
  • 2018-01-06 发布于河北
  • 举报

2017八年级语文上册 12 唐诗五首 荆门送别课件 新人教版.ppt

2017八年级语文上册 12 唐诗五首 荆门送别课件 新人教版

* 李 白 李白(701-762),字太白,唐代诗人,是继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,号青莲居士(欧阳修六一居士,李清照易安居士,白居易香山居士,苏轼东坡居士)。李白的诗歌现存九百九十多首,豪迈奔放,别具一格。追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。 ?李白是中国文学史上最伟大的诗人之一,与杜甫并称“李杜”,对后代的诗歌创作产生过深远的影响 原文 渡远/荆门外,来从/楚国游。 诗人乘舟顺流而下,经过漫长的水路,来到荆门之外 山随/平野尽,江入/大荒流。 山已经到了尽头,江水就在这大荒野地上奔流,浩浩漫漫。 月下/飞天镜,云生/结海楼。 皎洁的明月在空中流转,如同飞在空中的明镜。云气勃郁,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般。 仍怜/故乡水,万里/送行舟。 虽然进入异地,我仍然依恋着故乡的水水山山,不远万里,一直伴着我这位游子。 课文分析 首联:交代旅程 颔联:喜悦开朗 颈联:新奇景色 尾联:思念故乡 整体分析 1.《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么? 远渡的地点和此行的目的。 2.颔联写景,描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度来写景的? 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色,画出一幅气势磅礴地万里长江图,写的是远景。 深入探究 1.颔联中“随”字用的好,谈谈好在何处? “随”字将群山语原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档