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2010-11-22 CALIS建设项目学科馆员培训 文献信息检索教程 主讲教师：张雪松 第3章 图书馆信息资源利用 教学内容 3.1 图书馆概述 3.2 图书馆信息资源的选择与利用 3.3 图书馆服务类型及项目 3.4 网上图书馆及其使用方法 3.5 数字图书馆 图书馆(Library)即藏书之所，是对人类社会发展的各个阶段的文献进行搜集、整理、存储、流通和利用的社会文化设施，是人类知识的宝库。它作为一种社会文化现象，伴随着文献的出现而产生，又随着科学文化和技术的进步而不断变革和发展。 高校图书馆被称为“大学的心脏”，是锤炼大学生学习与科研能力的熔炉。如何能正确、快捷、充分、有效地利用图书馆丰富馆藏，对于当代大学生读书治学和成才是至关重要的。 3.1 图书馆概述 3.1.1 图书馆信息资源介绍 图书馆是学校的文献信息中心，也是校园网上的重要信息资源。图书馆的自动化、网络化、数字化建设为图书馆上网奠定了基础，校园网的开通为图书馆提供网上服务创造了条件。许多大学图书馆都已建成了自动化集成管理系统，正进行网络化、数字化建设，并通过校园网开始上网服务。读者进人各图书馆主页，就可方便地使用图书馆资源。 图书馆主页一般由3方面的信息构成： 1.介绍性信息，包括图书馆概况、读者指南及新闻通告等。 2.图书馆提供的网上服务选项，如馆藏书目数据检索、光盘检索、新书预订、预约借书、续借、网上咨询等。 3.网络信息资源导航。 3.1.2 图书馆职能 1.图书馆的基本属性 (1)图书馆的社会性：藏书(文献、信息)是图书馆的物质基础，资源共享是图书馆社会性的外延和追求的目标，以计算机网络为基础的“虚拟图书馆”、“数字图书馆”的相继出现为图书馆实现这一目标提供了技术保证。 (2)图书馆的科学性：图书馆是科学事业和科学活动的一部分。 (3)图书馆的教育性：图书馆是社会公益事业，通过对信息资源的利用实现知识的传递、知识的普及和全民科学文化素质的提高。 (4)图书馆的服务性：传播信息和知识是图书馆对社会承担的责任和义务。 3.1.2 图书馆职能 2.图书馆的职能 (1)图书馆的基本职能：是保存和传递文献信息。从历史上看，图书馆以保存文献成为—个独立的社会机构，以传递文献信息体现出它存在的社会价值，这是图书馆区别于其他社会事业的本质特征。 (2)图书馆的社会职能：是利用各种信息设备和服务手段传递文献信息，为社会发展、科学研究和经济建设服务；利用丰富的资源优势和图书馆网络，为知识的普及、获取、积累和更新提供服务；利用多样化的信息存储手段，系统搜集、积累、整理和保存人类文化遗产。 3.1.3 图书馆的类型、组织结构与服务内容 1.图书馆的类型按图书馆的职能，将我国图书馆分为5种基本类型： (1)国家图书馆：中国国家图书馆是国家总书库和全国书目中心、图书馆信息网络中心，承担着为中央国家领导机关、重点科研、教育、生产单位和社会公众服务的任务。 (2)公共图书馆：公共图书馆面向整个社会，为各类型用户提供文献信息服务，包括省(市、自治区)图书馆、市图书馆、县(区)图书馆和儿童图书馆等。 (3)科学与专业图书馆：包括科学院系统图书馆、各大研究机构图书馆和各大型企业的技术图书馆。具有传递科学信息，为科学研究和生产技术服务的重要职能。 (4)高等学校图书馆：高等学校图书馆是高校文献信息中心，是国家信息保障体系的重要组成部分。其宗旨是为教学和科研服务，根据高等院校的专业设置、培养目标、教学计划、读者构成和科研项目，充分发挥教育职能和传递情报的职能。 (5)其他类型图书馆。包括版本图书馆、军队图书馆和工会图书馆等。 3.1.3 图书馆的类型、组织结构与服务内容 2.图书馆的内部结构与服务内容 尽管不同类型图书馆的内部结构和开展的服务项目有差异，但还是有许多共性。图书馆的性质、资源配置、服务对象和工作流程决定了图书馆的机构设置和服务项目。以北京大学图书馆为例，馆内除有各种类型书(刊)库外，还设有采购、编目、流通、阅览、咨询、检索、查新、特藏、报刊、语音、馆际互借、复印、电子阅览等业务部门，为用户提供相应的服务。不同图书馆在资源配备、用户构成和服务项目等方面各有特色和优势。 3.1.3 图书馆的类型、组织结构与服务内容 3.2 图书馆信息资源的选择与利用 3.2.1 图书馆类型的选择 各类图书馆根据其任务不同，其收藏文献各具特色，读者在利用图书馆时，首先要根据所需文献的学科类型选择相应的图书馆，如需科技方面的图书资料，选择高校图书馆、专业图书馆；需地方文献则选择地方公共图书馆；需较全面的图书信息，选择国家图书馆等。 3.2.2 馆藏信息资源的选择与利用 (1)馆藏文献资料的查阅途径和一般方法：图书馆资料的入藏是有统一标准的。《中国图书馆图书分类法》以及一系列文献著录的国家