备战2018年高考数学 回扣突破30练 第22练 计数原理、排列组合与二项式定理 理.docVIP

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  • 2018-01-06 发布于河北
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备战2018年高考数学 回扣突破30练 第22练 计数原理、排列组合与二项式定理 理.doc

备战2018年高考数学 回扣突破30练 第22练 计数原理、排列组合与二项式定理 理

第22练 计数原理、排列组合与二项式定理【理】 一.题型考点对对练 1.(排列问题与分类加法计数原理)甲、乙、丙三人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是( ) A. 258 B. 296 C. 306 D. 336 【答案】D 2.(排列问题与分步乘法计数原理)将数字“123367”重新排列后得到不同的偶数个数为( ) A. 72 B. 120 C. 192 D. 240 【答案】D 【解析】分三个步骤:一、先排末尾数,有2、6两数中选一个,有2种方法;二、再排剩余的四个数,有种排法;最后再将3插入四个数的空间,有种方法,所以由分步计数原理可得所有不同的偶数个数为,应选答案D. 3.(组合问题)大数据时代出现了滴滴打车服务,二胎政策的放开使得家庭中有两个小孩的现象普遍存在,某城市关系要好的A,B,C,D四个家庭各有两个小孩共8人,准备使用滴滴打车软件,分乘甲、乙两辆汽车出去游玩,每车限坐4名(乘同一辆车的4名小孩不考虑位置),其中A户家庭的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名小孩恰有2名来自于同一个家庭的乘坐方式共有( ) A. 18种 B. 24种 C. 36种 D. 48种 【答案】B 【解析】当A户家庭的孪生姐妹乘坐甲车或乙车时,则另两个小孩,是

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