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拼拼看设计报告 学院 机械学院 班级 机设054 学号 050375 姓名 季文华 成绩 一、设计思路 1.要达到的目的 ①要求用完成程序的设计。 ⑤如果未能完成拼图操作，可以单击标题为show的按钮，恢复图片原状。 ⑥程序界面美观，能够完成。 培养学生综合利用语言进行程序设计的能力，主要是培养学生利用系统提供的进行创新设计语言。 三、部分程序关键源代码及注释 Private Sub Renew() Watch.Text = Time 00:00 计时重画 For I = 0 To Nub 载入PIC数组控件的原始位置数据 PIC(I).Left = PL(I) PIC(I).Top = PT(I) Next PICG.Mov = 0 不能操作拼图 If Nub = 15 Then 隐藏PIC控件看情况置可见与否与否 PIC(PHid).Visible = True Else If PHid 9 Then PIC(PHid).Visible = True End If End If Image1.Stretch = False Image1.Visible = False Image1.BorderStyle = 0 调整Image1的边框样式得到图像的原始大小 PICG.ImH = Image1.Height 得到图像的大小尺寸 PICG.ImW = Image1.Width For I = 0 To Nub PIC(I).Visible = True 置各PIC控件于可见 Next End Sub 四、设计方案的完善及目前存在的问题 1．设计方案要完善的地方 ①没有使用Inputbox控件 ②增加多种分割方法 2. 目前存在的问题 ①界面还不够漂亮 五、本次设计的收获及心得体会 在这次VB设计中学到了很多东西，但还有很多东西要学。对一些问题的解决还不够熟练。着要在以后的学习中慢慢练习。学无止境，不懂的东西还很多。 六、对该题目和VB设计的意见和建议 1. 对该题目的意见和建议 增加一些控件的应用，对该题目还是相当又难度的，希望以后再吧题目做的更完善。 2．对本次设计的意见和建议 本次设计是很成功的，使大家从中受益匪浅，开阔了大家的眼界，使大家对VB的认识更加的深入，这是最有意义的，也是最重要的，希望以后能出更多的题目。 拼拼看课程设计报告（VB） 编号：11 开始模块 Inmage控件数组模块 时钟模块 结果输出模块 结果输出模块 调用 调用 调用 调用 图2 图1