常见的天气系统说课PPT.ppt

说课流程： 第一部分 说教材 第一部分 说教材 第一部分 说教材 第一部分 说教材 第二部分 说学生 第四部分 说学法指导 第四部分 说学法指导 请学生用五分钟的时间自主阅读课本P.41“锋与天气”部分内容，并尝试回答以下问题： 1、什么是气团？ 2、气团如何分类？ 3、单一气团对天气有何影响？ 4、什么是锋面？ 5、锋面的结构特点是什么？ 为什么暖气团总在锋面的上面？ 6、锋面附近的天气有何特点？ 第五部分 说教学程序 1、冷、暖气团谁主动向对方移动？暖气团抬升情况如何？ 2、何为锋面过境前、过境时、过境后？ 3、冷、暖锋面过境前，过境后分别在什么气团控制下，天气如何？ 4、冷、暖锋过境时天气如何？ 5、冷、暖锋降水都发生在锋面的哪一侧？它们又有何不同？ 6、锋面一定能带来降雨么？ 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 第五部分 说教学程序 展示一段天气预报的画面，通过活动课“试做天气预报员”来检测学生对本节课的掌握情况。 第五部分 说教学程序