平面镜成像优质课1.ppt

平面镜成像优质课1

* 平面镜成像 像成镜面平 探究活动 提出问题: 平面镜成像有什么特点呢? 探究活动 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。 探究活动 设计实验 一. 实验器材: 刻度尺、两支完全相同的蜡烛、火柴 、平板玻璃、白纸 图14 A B 探究活动 设计实验 一. 实验器材: 刻度尺、两个完全相同的镜托、火柴 、平板玻璃、白纸 图14 A B 实验步骤 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,使镜托在平面镜前成像,把一个完全相同的镜托放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变镜托到镜面的距离,重做几次试验,多次测量。 三. 设计表格 3 2 1 像与物的大小关系 像到平面镜距离/cm 物到平面镜了距离/cm 次数 平面镜成像的特点: 1.像的大小与物体的大小相等 说一说 3 .像和物体对应点的连线与镜面垂直 4.平面镜所成的像是正立虚像 2.像与物体到平面镜的距离相等 探究活动 1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置 。 2:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。 3实验时玻璃板若不与水平桌面垂直放置,后方的像所呈现的位置不在桌面上,此时在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛,都不能与像重合 实验研究中

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