数学必修2红对勾讲与练第3章.ppt

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数学必修2红对勾讲与练第3章

知识预览 d=|x1-x0| d=|y1-y0| 自我检测 答案:D 答案:C 答案:B 4.与直线7x+24y=5平行且距离等于3的直线方程是________. 答案:7x+24y-80=0或7x+24y+70=0 5.在直线x+3y=0上求一点,使它到原点的距离等于它到直线x+3y-10=0的距离. 互动课堂 典例导悟 类型一:求点到直线的距离 [例1] 求点P(3,-2)到下列直线的距离: (1)3x-4y+1=0; (2)y=6; (3)x=0. 迁移变式1 在x轴上求与直线3x-4y+1=0的距离等于5的点的坐标. 类型二:两条平行直线间的距离 [例2] 求与直线l:5x-12y+6=0平行且到l的距离为2的直线的方程. 迁移变式2 求平行线2x-7y+8=0和2x-7y-6=0的距离. 迁移变式3 设x+2y=1,求x2+y2的最小值. 图1 [例4] 直线l1过点A(0,1),l2过点B(5,0),如果l1∥l2,且l1与l2的距离为5,求直线l1与l2的方程. [点评] 本题的关键是求l1,l2的斜率,根据条件可考虑用待定系数法求出斜率.注意不可忽略斜率不存在的情况. 迁移变式4 已知直线l1:3x-2y-1=0和l2:3x-2y-13=0,直线l与l1,l2的距离分别是d1,d2,若d1d2=21,求直线l的方程. 反思总结 为方便教学使用,本部分单独装订成活页装,请做课时作业(22) 本章小结 知识网络构建 热点专题剖析 一、直线方程五种形式的应用 直线方程的五种形式及其选取 直线方程的五种形式各有优劣,在使用时要根据题目条件灵活选择,尤其在选用四种特殊形式的方程时,注意其适用条件,必要时要对特殊情况进行讨论. [例1] 直线l过点(1,2)和第一、二、四象限,若直线l的横截距与纵截距之和为6,求直线l的方程. [例2] 已知直线l1:2x+(m+1)y+4=0与l2:mx+3y-2=0平行,求m的值. [例3] 已知直线l经过点P(3,1)且被两平行直线l1:x+y+1=0和l2:x+y+6=0截得的线段长为5,求直线l的方程. 图1 四、对称问题 在解析几何中,经常遇到对称问题,对称问题主要有两大类,一类是中心对称,一类是轴对称. 1.中心对称 (1)两点关于点对称,设P1(x1,y1),P(a,b),则P1(x1,y1)关于P(a,b)对称的点P2(2a-x1,2b-y1),也即P为线段P1P2的中点;特别地,P(x,y)关于原点对称的点为P′(-x,-y). (2)两直线关于点对称,设直线l1,l2关于点P对称,这时其中一条直线上任一点关于P对称的点在另外一条直线上,并且l1∥l2,P到l1、l2的距离相等. 2.轴对称 (1)两点关于直线对称,设P1,P2关于直线l对称,则直线P1P2与l垂直,且P1P2的中点在l上,这类问题的关键是由“垂直”和“平分”列方程. (2)两直线关于直线对称,设l1,l2关于直线l对称. ①当三条直线l1、l2、l共点时,l上任意点到l1、l2的距离相等,并且l1、l2中一条直线上任意一点关于l对称的点在另外一条直线上; ②当l1∥l2∥l时,l1到l的距离等于l2到l的距离. [例4] 已知直线l:y=3x+3,求: (1)点P(4,5)关于l的对称点坐标; (2)直线y=x-2关于l的对称直线的方程; (3)直线l关于点A(3,2)的对称直线的方程. [典例] 已知直线l1:ax+3y+1=0,l2:x+(a-2)y+a=0,求满足下列条件的a的值: (1)l1∥l2;(2)l1⊥l2. §3.3 直线的交点坐标与距离公式 3.3.1 两条直线的交点坐标 3.3.2 两点间的距离 人的每个阶段都是由三点一线组成,每个阶段的三点一线都不一样,求学的时候,教室—食堂—寝室;工作的时候,单位—路上—家.简单的三点,简单的直线,看起来很简单的事情,往往认为抬脚便利,然而要实现自己的梦想,达到自己的预期目标,走的路却常常不是直线,我们必须在曲折中前进,也就是迂回前行,峰回路转,正所谓“无限风光在险峰”! 走进生活 研习新知 知识预览 一组 解 无 无数 |y1-y2| |x1-x2| 自我检测 答案:B 2.已知两直线l1:x-3y+4=0和l2:2x+y+5=0的交点为P,过点P和原点的直线方程为(  ) A.19x-9y=0 B.9x+19y=0 C.19x-3y=0 D.3x+19y=0 答案:D 答案:A 答案:C 5.求经过两条直线2x+3y+1=0和x-3y+4=0的交点,并且垂直于直线3x+4y-7=0的直线的方程. 互动课堂 典例导悟 类型一:两条直线的交点问题 [例1] 求过两直线2x-3y-3=0和

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