新人教版七年级上下册地理复习提纲.docVIP

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新人教版七年级上下册地理复习提纲

七年级上册地理复习提纲 第一单元 地球和地图 第一节 地球和地球仪 一、认识地球的形状和大小 1、地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。 2、地球形状的认识过程:天圆地方 天如斗笠,地如覆盘 麦哲伦环球航行 地球卫星照片 (第一次,历史性事件) (最科学) 3、麦哲伦环球航行路线:西班牙(欧洲) (大西洋) 麦哲伦海峡(南美洲) (太平洋) 菲律宾群岛(亚洲) (印度洋) 好望角(非洲) (大西洋) 西班牙(欧洲)[对着地图册看] 1519年9月~1521年9月,历时三年整 4、★地球是球形的证据:①海边看船②高瞻远瞩③月食现象④南北方看北极星的高度(以上是自然现象); ⑤麦哲伦环球航行⑥地球卫星照片 5、地球的大小:平均半径:6371千米; 赤道周长:4万平方千米; 表面积:5.1亿平方千米。 (赤道半径比极半径长21千米) 地球的模型——地球仪 1、地球仪:即地球的模型;是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例缩小制作而成的仪器。 2、特点:用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 3、作用:方便人们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 4、地轴和两极:地球自身转动所环绕的轴叫地轴;地轴穿过地心与地球表面相交于两点,其中指向北极星附近(即北方)的一点叫北极,与北极相反的一点叫南极。 三、★纬线和经线 本初子午线的地面标志位于英国(格林尼治)天文台。基多赤道纪念碑位于南美洲的(厄瓜多尔)。 1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈。 经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 纬线形状是圆圈,一条纬线自成一个纬线圈。 经线形状是半圆,两条相对的经线组成一个经线圈。 纬线的长度不相等(但是南北纬度相同的等长),赤道最长,向两极渐短。 经线的长度都相等。 纬线指示东西方向;经线指示南北方向。 0°纬线是赤道;0°经线是本初子午线。 经纬线的数量都是无数条。 纬度范围:向南、向北各划90°; 经度范围:向东、向西各划180°。 ★★赤道以北为北纬(N);赤道以南为南纬(S)。向北增大的是北纬,向南增大的是南纬。 本初子午线以东为东经(E);本初子午线以西为西经(W)。向东增大的是东经,向西增大的是西经。 (由于地球是自西向东转,大家想一想,顺着自转方向增大的是东经,减小的是西经。) (1) (2) 8、纬度的变化规律:由赤道向两极逐渐增大。 经度的变化规律:由本初子午线向东、西逐渐增大。 ★南北半球的分界线是:赤道; 东西半球的分界线是:20°W和160°E。 ★中低高纬度的划分:南北纬30°和南北纬60° 四、利用经纬网定位 1、经纬网:在地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织所构成的网格。 2、作用:确定地球表面上某一地点的位置。 3、方法:指明某一地点所在的地理坐标,即经度(东经或西经)和纬度(南纬或北纬) ★书写方法:例如.(30°S,35°W )顺序不限,字母大写。 【探究题】 1、地球的形状是像地球仪那样规则的正球体吗?如果不是,为什么地球仪又做成了正球体呢? 答:地球是个不规则的球体,但赤道半径比极半径仅长出21千米;所以,将一个庞大的地球按一定比例缩小成地球仪一样大小,这个误差就几乎看不出来了,即近似一个正球体。 2、为什么国际上规定20° W和160°E所成的经线圈为东西半球的分界线,而不用0°和180°所成的经线圈呢? 答:因为20°W和160°E所成的经线圈基本从大洋上通过,避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。 第二节 地球的运动 地球的运动有两种形式:自转和公转。 ★自转和公转的方向都是自西向东。 北极上空看:逆时针;南极上空看:顺时针。 (口诀:北逆南顺) 自转周期:一天(约24h);公转周期:一年。 自转中心:地轴;公转中心:太阳。 昼夜现象产生的原因:①地球是不透明的球体②太阳光是平行光线 ★自转产生的地理意义:①昼夜交替②时间的差异 ★公转产生的地理意义:①昼夜长短的变化②正午太阳高度角的变化③四季的变化④五带的划分 【补充理解】 地球自转的地理意义: ①昼夜交替。由于地球不停地自转,使得24小时就能完成一个白天黑夜的交替,意义重大。 ②时间的差异。把 地球公转的地理意义: ①昼夜长短的变化。 春分、秋分,太阳直射赤道,全球昼夜平分。 夏至,直射北回归线,北半球白昼达到最长,此时北极圈内极昼,南极圈内极夜。 冬至,直射南回归线,南半球白昼达到最长,此时南极圈内极昼,北极圈内

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