2017春四年级语文上册 课时测评13 开天辟地 苏教版.docVIP

13　开天辟地 课时测评方案 字词模块 一、我是拼写小能手。 xuèyè pí fū zhù zi hé lǒnɡ kāi tiān pì dì 二、词语搭配我最强。 (　　　)的雷霆　　　(　　　)的江河 (　　　)的太阳 (　　　)的月亮 (　　　)的大道 (　　　)的盘古 三、把词 纵(　　)交(　　　)　_________________________________________ 精(　　)力竭　_______________________________________________ 开天(　　)地　_______________________________________________ 冉冉(　　)(　　)　　　　(　　)露(　　)霖 万顷(　　)(　　)　　　　滋润(　　)(　　) 四、我能根据意思写词语，并选择一个词造句。 精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。(　　　　) (月亮等)明亮而洁白。(　　　　) 形容事物相互交叉或情况错综复杂。(　　　　) (　　　　)______________________________________________________________ 句子模块 五、照样子，用恰当的关联词语把下面两个句子合成一 例：他知道天地再也不会合拢。 他含着微笑倒下了。 因为他知道天地再也不会合拢，所以含着微笑倒下了。 中国奥运健儿在伦敦奥运会上夺得了38枚金牌。　中国奥运健儿一点儿也绝不骄傲。 ________________________________________________________________________ 六、按要求完成下面的句子练习。 仿写句子。 整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。 2．难道有谁会不被故事中神奇的想象所吸引吗？(改为陈述句) ________________________________________________________________________ 3．请用“……变成了……变成了……变成了……”的句式写一句话。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 读写模块 七、课外阅读。 精卫填海 炎帝有一个女儿，叫女娃。女娃一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。女娃不幸落入海中，永远回不来了。她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣 精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她不停地从她住的发鸠山上衔石子，展翅高飞，一直飞到东海，把石子投下去，想把大海填平。 大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就是干一百万年，也休想把我填平！” 精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，我终将会把你填平的！” 精卫飞翔着，鸣叫着，她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。海燕与其结成了夫妻，生出许多小鸟，小精卫和他们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，他们还在做着这种工作。 人们同情精卫，钦佩精卫，把她叫做“冤禽”“誓鸟”“志鸟”“帝女雀”，并在东海边上立了个古迹，叫做“精卫誓水处”。 1．精卫鸟是什么样子的？ 2．精卫鸟的来历是：_____________________________________________________。 精卫鸟为什么去填海？ _________________________________ ________________________________________________________________________ 4．你还知道哪些神话故事？(至少写4个) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．我们要学习精卫的什么精神？ ________________ ________