2018届高考数学 考点51 随机抽样与样本估计总体试题解读与变式.docVIP

考点51　随机抽样与样本估计总体 【考纲要求】 1．随机抽样(1)理解随机抽样的必要性和重要性(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法. 2．用样本估计总体 (1)了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点(2)理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差(3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释(4)会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想(5)会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4934 8200 3623 4869 6938 7481 A．08　　　　B．07　　　　C．02　　　D．01 【答案】D 【变式1】【改变了总体个数与样本个数及随机数表的选取的开始号】福利彩票“双色球”中红球的号码可以从01,02,03，…，32,33这33个二位号码中选取，小明利用如图所示的随机数表选取红色球的6个号码，选取方法是从第1行第9列和第10列的数字开始从左到右依次选取两个数字，则第四个被选中的红色球号码为（ ） A. 12 B. 33 C. 06 D. 16 【答案】C 【解析】第1行第9列和第10列的数字为63，所以选择的数为17，12 ，33， 06，32，22，10第四个数为06，选C天气预报显示，在今后的三天中，每一天下雨的概率为40%，现用随机模拟的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率：先利用计算器产生0--9之间整数值的随机数，并制定用1，2，3，4表示下雨，用5，6，7，8，9，0表示不下雨，再以每3个随机数作为一组，代表三天的天气情况，产生了如下20组随机数 907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 则这三天中恰有两天下雨的概率近似为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】阅读随机数表可知，满足题意的数据为： 据此可知：这三天中恰有两天下雨的概率近似为某单位有抽取…，840随机编号 则抽取的11　　　　B．12　　　　C．13　　　　D．14 【答案】B 【方法技巧归纳】（1）系统抽样又称等距抽样，所以依次抽取的样本对应的号码就是一个等差数列，首项就是第1组所抽取样本的号码，公差为间隔数，根据等差数列的通项公式就可以确定每一组内所要抽取的样本号码；（2）系统抽样时，如果总体中的个数不能被样本容量整除时，可以先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体，然后再按系统抽样进行． 【变式1】【变求在某一区间内的抽取的个体数为求确定在第1段抽取的初始号】用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本，将这160名学生从1到160编号．按编号顺序平均分成20段(1～8号，9～16号，…，153～160号)，若第16段应抽出的号码为125，则第1段中用简单随机抽样确定的号码是() A. 7 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】B 【解析】用系统抽样知，每段中有8人，第16段应为从121到128这8个号码，125是其中的第5个号码，所以第一段中被确定的号码是5从2007名学生中选取50名参加全国数学联赛，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从2007人中剔除7人，剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取，则每人入选的可能性（ ） A. 不全相等B. 均不相等 C. 都相等，且为D. 都相等，且为 【答案】D 【解析】用简单随机抽样从人中剔除人，每个人被剔除的概率相等，剩下的人再按系统抽样的方法抽取，每个人被抽取的概率也相等，这种方法下，每人入选的概率是相等的，为，故选D某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品，产量分别为件，为检验产品的质量，现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验，则应从丙种型号的产品中抽取________ 件． 【答案】18 【解析】，所以应从丙种型号的产品中抽取件，故18． 【方法技巧归纳】进行分层抽样时应注意以下几点：（1）分层抽样中分多少层，如何分层要视具体情况而定，总的原则是：层内样本的差异要小，两层之间的样本差异要大，且互不重叠；（2）为了保证每个个体等可能入样，所有层中每个个体被抽到的可能性相同；（3）在每层抽