2018年四年级语文上册 第三单元 小马 小毛虫课件1 湘教版.pptVIP

第十课 短文两篇 同学们自由地大声朗读课文然后完成任务 在每个自然段前标上序号。 画出不认识的字和不理解的词,并联系上下文理解词义。 这两篇文章主要写的是什么？ 《小马》这篇文章写了“我”家的小马丹丹成长经历，介绍了它由温顺胆小变得可爱大胆的过程。 《小毛虫》这篇短文同样像我们介绍了小毛虫的成长过程，但这个过程发生了巨大的变化，小毛虫变成了蝴蝶。 piān 篇 (短篇） zǎo 枣（红枣）qiè 怯（胆怯） tōng 通（通知） duàn 缎（绸缎） yǐng 影（背影） bēi 悲（悲伤） xiān 纤（纤细） jiǎn 茧（蚕茧） jié 竭（枯竭） zhèng 挣（挣钱） 这两篇短文都介绍了某种动物的成长过程，试从文中找出表示时间的一些词语？ 1、小马长大后，在溪水里看到自己漂亮的影子，它会想些什么？ 2、当笨拙丑陋的小毛虫变成美丽轻盈的蝴蝶时，它会说什么？ 这两篇文章都抓住了小动物的特点来进行描写，说明我们要平时善于观察，处处留心，这样才能了解小动物不同时期的特点，从而可以全面的知道动物的成长过程。 优质的课堂需要大家共同的努力，拿好书本和笔，大家准备上课。 执教人：范梦萍 篇 bēi 冠 冠 guān （皇冠） guàn （冠军）） 尽 ｛ jìn （尽力） jǐn （尽管） 纤 ｛ xiān （纤细） ） qiàn (纤夫) 这两篇短文都是介绍动物的成长过程的。成长的过程离不开时间的顺序，作者在介绍的时候，恰当地运用了表示时间的词语，这在第一篇短文中尤为突出如，“冬天刚过去”“春天来了”“夏天还没过完”。 小马的成长变化是什么样的？ 胆量由小到大的变化，体格由瘦弱到强壮的变化 小毛虫的成长变化是什么样的？ 是脱胎换骨的变化，由笨拙丑陋的小毛虫变为轻盈美丽的蝴蝶 学完这一课，你有什么感受呢？ 感受到自然界的多姿多彩，善于细致的观察生活、探索自然界的奥秘，培养热爱科学的兴趣。 成长 → 小毛虫 ｛ 笨拙→轻盈 丑陋→美丽 ← 小马 } 胆小→胆大 温顺→活泼