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2018年广东省天河区高考生物一轮复习 专项检测试题84 细胞呼吸
细胞呼吸01
1. 下图表示细胞呼吸作用的过程,其中 1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是( )
A.1 和 3 都具有双层生物膜
B.1 和 2 所含酶的种类不同
C.2 和 3 分别都能产生大量 ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
【答案】BD
【解析】图中的1为细胞质基质,2为线粒体基质,3为线粒体内膜,甲为丙酮酸,乙为[H]。有氧呼吸的第一、二阶段产生ATP较少,第三阶段能产生大量的ATP。
【试题点评】本题考查细胞呼吸,主要涉及有氧呼吸过程和线粒体的结构,同时注意图中信息的转换和提取。难度不大,属于理解层次。下列有关碗豆的叙述,正确为是( )
A.萌发初期,种子的有机物总重量增加B.及时排涝,能防止细胞受酒精毒害
C.进人夜间,叶肉细胞内ATP合成停止
D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多【答案】B
【解析】萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的,此时还不能进行光合作用,所以有机物不断消耗。积水过多,根细胞的无氧呼吸可产生酒精,对细胞有害,及时排涝,可以减少酒精毒害。进入夜间,叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生ATP。叶绿素的吸收光谱是红光和蓝紫光。叶片黄化,说明叶绿素含量减少。这样对红光的吸收会减少。
【试题点评】本题以豌豆为背景,考察有关植物细胞代谢的相关内容。主要涉及细胞呼吸.叶绿体和ATP等知识。要求学生能够运用相关知识对于日常生活和生产实际中的现象做出合理解释。试题中文字简洁,但是信息量大,对于学生的分析能力要求较高。.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是
A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
曲线b-c和d-e段下降的原因相同
D.丙曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
【答案】D
【解析】a点时,甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等,在此之前,光合作用已经开始,A错;18时以后,乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用,此时有机物的积累最多,B错;b~c段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足,d~e段下降的原因是光照强度减弱,光反应提供的[H]和ATP不足导致,C错;b~d段,乙曲线出现图中走势的原因是气孔会部分关闭,导致二氧化碳供应不足,甲走出不同的趋势,其原因可能为气孔无法关闭,D对。
【试题点评】本题主要考查了影响光合作用的因素、净光合速率、光合午休等知识,考查了学生获取分析信息的能力和综合运用能力。难度适中。4.(9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。
(1)图中X物质为 。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在 中进行。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成 ,多余的葡萄糖还可以转化成 以储存能量。
(3)胰腺中分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能。(4)用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是 。
【答案】(1)丙酮酸??线粒体
(2)肝糖原?? 脂肪(3)胰岛A细胞?? 细胞间信息传递细胞间信息(4)核糖体、内质网、高尔基体
【解析】(1)葡萄糖氧化分解第一个阶段在细胞质中进行。在有氧的条件下,丙酮酸穿过线粒体膜进入线粒体被彻底氧化为二氧化碳和水,并释放出大量的能量。图中X为葡萄糖氧化中间产物丙酮酸。
(2)血糖浓度升高时,胰岛素分泌增多,促进葡萄糖进入肝细胞并合成肝糖原;还可促进多余的葡萄糖转化成储存能量的脂肪等非糖物质。
(3)胰高血糖素由胰腺中的胰岛A细胞分泌;激素与受体结合,调节细胞内的代谢过程,体现了细胞膜的信息识别及传递功能。(4)根据题图可知,葡萄糖可转化为丙氨酸,用14C标记葡萄糖,在肝细胞内代谢转化为丙氨酸有放射性,合成蛋白质也会出现放射性。白蛋白为胞外蛋白(分泌蛋白),在核糖体中合成,经过内质网的加工、高尔基体的包装,以胞吐的形式分泌到细胞外。因此依次出现放射性的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。
【试题评价】本题考察了高等动物血糖调节、细胞膜信息交流功能和分泌蛋白的合成分泌过程。主要考察学生的理解能力。. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:l)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入,以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时,
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