《叙事学》——文本与阅读.pptVIP

文本，准确的来讲，是指一切叙事语言的集合。这种文本不同于只存在于读者和读者介入史中的“任意”的文本，而是一种由语言符号和多层结构构成的客体。 ——胡亚敏;文本的驳论;1. 今天气温38℃，小乔说：今天真够凉快。 2. 今天气温38℃，小乔说：“今天真热。”;叙述方式;就叙述方式而言，叙述人称明确，角度全面，时间顺序清楚，空间位置固定，开头结尾照应等都能增加文本的易读性。;陌生化;情节的特殊组合;文本类型;陈述文本;以《欧也妮·葛朗台》为例，欧也妮因受到银行家的儿子送来的生日礼物而“感到一种出乎意料的欢乐”，老葛朗台心里有数，盘算着坐收其利，而洞察其奸的叙述者却提醒着人们：这位姑娘受到奉承，包围，以为他们的友谊都是真情实意，仿佛一只小鸟全不知道给人家标着高价作为赌注。;疑问文本;祈使文本，是对读者发布命令的文本，也可称作“宣传”。祈使文本所关注的不是“幻觉”，也不是形式，而是与现实相关的“本质”与道义。;理想读者;巴尔特——消费性读者和生产性读者，消费性读者完全依赖文本引导，只理解文本提供的一种意义，处于被动接受状态。他认为“文学作品的目的是使读者不再成为消费者，而充当文本的生产者”;理想读者的“文学能力”;视角的