浙江扫盲读本(常识教案)第三单元_生活中的知与能(赵林肖).docVIP

浙江扫盲读本(教案) 第三单元 生活中的知与能主题二 安全用电 教学目标 1、了解安全用电的常识。 2、学会正确处理用电过程中的突发事件。 教学重点了解安全用电的常识。 教学难点学会正确处理用电过程中的突发事件。 【教学过程1、出示 三、课时总结。 从以上图例中，我们可以发现，生活中不必可少的“电老虎”，在使用时，需要时时刻刻引起重视，注意它的使用安全。接下里，一起来朗读一首《安全用电歌： 变压器，常有电，大人小孩要离远。 出了事故快断电，去找电工莫迟延。为了避免用电事故的发生，我们应该了解哪些安全用电的知识呢？ 【教学过程、安全用电常识。 （1）家用电表必须有总保险，任何情况下都严禁用铜、铁丝代替保险丝 （2）不要私拉乱拉电线，要随便移动带电设备。 （3）接头应保持良好接触、连接可靠，并要用绝缘胶布包好。 （4）发现电线断落，应与电线断落点保持足够的安全距离，并及时向有关部门汇报。 （5）不要买伪劣电器 （6）电源插头、插座应放在儿童接触不到的地方。 （7）家用电器漏电、着火必须切断电源，切不可用水或泡沫灭火器浇喷。 （8）湿手不可触摸家用电器不能用湿布擦拭正在使用中的家用电 器。 （9）使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品。 （10）家用电器损坏后不要自行打开，要请专业人员或送修理店修理。 三、触电急救。1、说说你已经学会的安全用电的常识。2、发现触电事故时，首要任务是切断或脱离电源。3、抢救方法：人工呼吸和心脏胸外挤压相结合。4、抢救触电病人，不能轻易放弃。 第三单元 生活中的知与能主题二 【教学目标 1、了解家用电器使用的。 2、掌握家用电器维护的基本方法。 教学重点了解家用电器的使用的。 教学难点掌握家用电器维护的基本方法。 【教学过程 一、谈话引入。 现代社会，家用电器与人的生活息息相关。认识常用的家用电器，掌握它的基本用途与使用常识，是现代生活所必需的能力之一。板书课题：家用电器 二、学习家用电器。 1、说说家中都有哪些常用的家用电器。 2、教师带读家用电器的名称。 三、分析数据，提出问题。 我们在购买家用电器时要注意哪些方面？在使用家用电器时又该注意些什么？ (12)不要用湿手去摸灯口、开关和插座。更换灯泡时，先关闭开关，然后站在干燥绝缘物上进行。灯线不要拉得太长或到处乱拉。 (13)如发现有人触电，应赶快切断电源或用干燥的木棍、竹竿等绝缘物将电线挑开，使触电者马上脱离电源。如触电者昏迷，呼吸停止，应立即进行人工呼吸，尽快送医院抢救。 四、课时小结。 家用电器的正确使用不但能使我们的家电增加使用寿命，更能保证我们的人生安全。所以了解自己家中一些常用的电器注意事项和维护方法，是很有必要的。 五、课时作业。 课后去查阅常用家电的产品说明书，了解它的注意事项或维护方法。 第2课时 【教学过程、常用家电的使用与维护。） （1）电视机。（2）（）。、。了解产品的功能、使用范围、操作方法、注意事要对家电进行保养、维护不能使电器超负荷运转或进行不当操作要养成良好的使用习惯。 浙江扫盲读本(教案) 第三单元 生活中的知与能主题三 防灾避险发生火灾怎么办教学目标： 1、学会正确的拔打“119”报警电话。 2、知道。增强自我保护意识第课时 【教学过程：二、讨论：1）教育孩子不要玩火；不要随便让孩子玩打火机、火柴、蜡烛、鞭炮等容易引起火灾的东西。不要玩弄电器设备。 2）不要讲10岁以下的幼年子女独自留在家中。10岁以下的儿童因好奇心强容易玩火而引发火灾。 3）柴垛尽量远离房屋，不要在柴垛等易燃物旁燃放烟花爆竹，炉灶附近也不可放置可燃易燃物品。 4）家中尽量不要存放汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 5）明火照明时不离人，尽量不要用明火照明寻找物品。 6)抽完烟后，烟头一定要熄灭，并且不要乱丢烟头。 7)正确学习各种家电的使用方法。第课时 【教学过程：让学在火灾现场该怎么办、第三单元 生活中的知与能主题三 防灾避险发生台风怎么办 教学目标：知道如何在台风来临时进行自救 【教学重点：台风的危害、防灾减灾的措施 【教学难点：防灾减灾的措施 【教学过程：1、看相关新闻台风 学员观看视频，进行讨论，总结形成过程。 3）台风等级 热带低压：风速13．9米／秒到17．1米／秒，中心附近最大风力7级； 热带风暴：风速17．2米／秒到24．4米／秒，中心附近最大风力8到9级； 强热带风暴：风速24．5米／秒到32．6米／秒，中心附近最大风力10到11级； 台风：风速32．7米／秒到41．4米／秒，中心附近最大风力12到13级； 强台风：风速41．5米／秒到50．9米／秒，中心附近最大风力14到15级； 超强台风：风速大于或等于51．0米／秒，风力16级或以上。 三、认识气象报道中台风等级标志 台风总是带来大风大雨，气