滑轮与滑轮111.pptVIP

如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计） A F . f T N G 1:竖直方向上有一对平衡力N和G 2:水平方向上有一对平衡力T和f G=N=80N T=f=120N 1 2 F＝ f 解析：因为 所以 f=2F=120N 综合分析得： 120N 总结 一、定滑轮： 转轴固定不动的滑轮。 1、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。 2、实质： 等臂杠杆。 二、动滑轮： 转动轴 与重物一起移动的滑轮。 1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。 2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。 使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一 三、滑轮组 五、组装滑轮组的方法 题一：一根绳子最多能承受2×103N的力，用这根绳子匀速提起重力为8.2×103N物体，不计滑轮重力和摩擦，请设计滑轮组并画出装配图。 组装滑轮组的步骤： 1、根据 得出 ，求出绳子的段数n（注意结果用收尾法） F= G物 n n= G物 F =4.1 n= 8.2×103N 2×103N 本题 应该用5段绳子来承担物重。 组装方法 2、确定动滑轮个数N动：本题中n为奇数， N动= n-1 2 本题需动滑轮 =2（个）。 N动= 5-1 2 3、确定定滑轮个数N定：如果拉力F的方向不要求改变；则n为奇数，N定=N动。本题N定为：2个。 4、在绕绳子时，遵循“奇动偶定法”，即如果n为奇数，绳子应该从动滑轮开始连起（奇动）；如果n为偶数，绳子应该从定滑轮开始连起（见下页图1）。 组装方法 根据上面的题目要求，在确定定滑轮个数N定时：如果拉力F的方向要求改变（如题目中要求“站在地面上匀速提起”即拉力方向改变）；则n为奇数，N定=N动+1。这样， N定为：3个。见图2所示。 图1 图2 本题拉力的方向没有具体要求，故有两种装配方法。 =3.45 n= 1000N 290N 本题 ，取N=4。 组装方法 题二：有一根绳子能承受的最大拉力为290牛顿，请设计一个滑轮组，使站在地面的人利用这根绳子能提起重1000牛顿的重物。不计动滑轮的重力及摩擦） 分析与解答： 1、根据 得出 ，求出绳子的段数n（注意结果用收尾法） F= G物 n n= G物 F 组装方法 2、确定动滑轮个数N动：本题中n为偶数， 则 N动= n 2 本题需动滑轮 =2（个）。 N动= 4 2 3、确定定滑轮个数N定：本题中拉力F的方向不要求改变；因为n为偶数，故N定=N动-1。本题N定为：1个。 根据“奇动偶定法”，n为偶数时，绳子应从定滑轮连起（偶定）。由左图所示如何连？ 组装方法 滑轮组的构造不外三种：动滑轮个数比定滑轮个数少1个、多1个或相等。对于动滑轮和定滑轮个数不等的滑轮组，绳子的自由端最后必通过多一个的滑轮。具体绕绳方法见下一页： 要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？ 想一想 引 入 1：将等臂杠杆的中间部分加宽 2：使之变成一个绕中心轴转动的圆轮 3：再把圆轮的外缘加工成槽状 这种周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做滑轮。 一、滑轮 问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？你所使用时有什么特点？ 根据滑轮在使用时，轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种。 使用时，轴固定不动的滑轮，叫定滑轮。 使用时，轴和重物一起移动的滑轮，叫动滑轮。 二、滑轮的探究 框 轴 轮 滑轮的结构 1、对定滑轮的探究实验 你发现了什么？ A、F1=F2 B、可以使作用力的方向改变 C：不省力也不费力 演示 定滑轮的实质：动力臂等于阻力臂的杠杆 L2 L1 L1 = L2 F3 F1 F2 G G G 试比较F1 、F2 、F3的大小： F1 = F2 = F3 结论：使用定滑轮虽不省力，但可以改变施力的_____。 方向 拓展：在不记摩擦的情况下，同一条绳上各处拉力大小相等。 图28 小结：定滑轮的特点 O F G 定滑轮： 轴固定不动；等臂杠杆；不省力，但可以改变力的方向。 在定滑轮中，动力臂和阻力臂都是滑轮的半径r，故属于等臂杠杆，表示使用这种机械既不省力，也不费力；其作用是改变了动力的方向。 G F L1 L2 2、对动滑轮的探究实验 你发现了什么？ A：F1=2F2 B：不能使作用