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阅读提示 灯光 “多好啊！” 是我忘不了的回忆 忘不了 火光中的郝副营长 忘不了 电灯里有他的梦想 在战场上 他用鲜血点亮了那一盏盏灯 当天安门广场那千万盏璀璨的灯亮起 当每个孩子都能在灯光底下 静静地学习 享受着灯光的温暖和光明 我们永远不会忘记他—— 那个永远年轻的郝副营长 阅读提示 拓展写话： 此时此刻，你最想说些什么？以“灯光”为话题写一写，把你内心涌动的情感化为文字表现出来，可以是一首小诗，也可以是一段话…… 事物 联想 事物 看（灯） 听（“多好啊”） 往事 想（战友） 爱看灯光 回忆往事 难忘过去 本文记叙了作者由天安门广场的灯光，回忆起战争年代，郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，歌颂了革命先烈无私奉献，英勇献身的精神，说明了我们今天的幸福生活来之不易，激励我们更加珍惜今天的美好生活，发奋学习。 填空： 1、战斗间隙，郝副营长划着（ ），借着（ ）看一本书，书上的插图画的是（ ）。他充满了对未来的（ ）。 2、守敌的围墙被炸开一个（ ），突击连马上（ ），后续部队在黑暗里（ ），在这（ ）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（ ），（ ）为后续部队照亮了前进的道路。 3、战斗胜利了，现在孩子们能够在（ ）学习，可他却没有来得及见一见（ ）。 缺口 冲了进去 一盏吊着的电灯 憧憬 找不到突破口 火柴 微弱的亮光 千钧一发 那本书 火光 电灯底下 电灯 二、缩句练习。 1、可爱的小红在认真地看着有 趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵 的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇 特的新建大楼。 4、一群活泼可爱的小孩在湖边 的大草地上尽情玩耍。 阅读提示 灯光辉煌 灯光阑珊 火树银花 张灯结彩 流光溢彩 灯火阑珊 王愿坚 作者简介 王愿坚（1929-1991）当代作家，1929年生，山东诸城县人。1945年参加八路军，在抗日战争和解放战争中，当过随军记者。主要作品有短篇小学《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。 生词学习 宏伟 漫步 战地 豫皖苏 围歼 突击 倚着 聚精会神 憧憬 阻击 焦急 黑魆魆 点燃 性命 千钧一发 华灯 璀璨 高 悬： 豫 皖苏： 宏 伟： 漫 步： 围 歼 战: 交 通 沟: 倚: 胸 墙: 憧 憬: 千钧一发: 璀 璨:　 华 灯： 高挂。 豫：河南省。皖：安徽省。苏：江苏省。 （规模、计划等）雄伟壮大。 没有目的而悠闲地走。 包围起来歼灭敌人的战斗。 阵地内连接堑壕、工事，供交通联络的壕沟。也叫交通壕。 靠着。 为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕 边沿用土堆砌起来的矮墙。 向往。 钧古代重量单位，一钧等于３０斤。千钧一发指千钧的 重量系在一根头发上，比喻极其危险。 形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。 雕饰华美或光华灿烂的灯。 高悬: 清风习习，明月高悬，好一个迷人的夜晚！ 宏伟: 宏伟的南京长江大桥横跨大江南北，桥上行人车辆川流 不息。 漫步: 漫步在林荫路上，我们心中舒畅极了。 憧憬: 孩子们听着老人的话，憧憬着美好的明天 千钧一发: 敌人越来越近，在这千钧一发的时刻，小战士勇敢 地扔出了一颗手榴弹。 璀璨: 一颗颗钻石在灯光下放射着璀璨的光芒。 思考问题： 围绕“灯光”作者写了一件什么事？ 围绕“灯光”，作者记叙了在战争年代，郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。 叙述了郝副营长关于灯光的往事。 作者面对天安门前璀璨的灯光，又缅怀起这位先烈。 由天安门广场的灯光勾起作者对灯光往事的回忆。 1.找到文中描写灯光的句子，体会其含义？ 2.找到文中的“多好啊”，分别是什么人在什么情况下说的？有什么作用？ 3.郝副营长是怎么牺牲的？ 4.结尾一段，有什么作用？ 感悟 探究 阅读提示 1.找到文中描写灯光的句