（2017年春季）二年级语文上册 第三单元 古诗二首 风课件2 湘教版.pptVIP

猜谜语 解 落 三 秋 叶， 能 开 二 月 花。 过 江 千 尺 浪， 入 竹 万 竿 斜。 谜底是（？） 学 习 目 标 　　　　　　　　　　　　　　　　 1.认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。 2.理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。 3.通过对古诗的学习，体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。 作者在诗中想要表达怎么样的感情呢？ 范仲淹 宋代著名的政治家、文学家、诗人。在他的《岳阳楼记》中有一句名言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”表现了范仲淹忧国忧民的爱国主义精神。这首《江上渔者》，在思想上，和这种忧国忧民精神是一脉相承的。 字词释义 1.渔者：捕鱼的人。 2.但：只。爱：喜欢。 3.鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 生长快，体大味美。 4.君：你。 5一叶舟：像飘浮在水上的一片树叶似的小船。 6.出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。 7.风波：波浪。 理解诗意 江上渔者：渔者，打渔的人。江上打渔的人。 江上往来人：在这一带走过的人。 但爱鲈鱼美：只喜欢鲈鱼的味道鲜美。 君看一叶舟：你看江中那只小小的渔船。 出没风波里：在风浪中一会儿看得见，一会儿看不见。多么惊险啊！ * 湘教版二年级语文上册第三单元 古诗二首 风 读完了古诗，哪位同学能给我们讲讲诗歌的意思是什么吗？ 能够使秋天的叶子飘落下来，能让二月的鲜花开放。通过江面能掀起很高的波浪，进入竹林能使竹竿歪斜。 初步感知 néng 能干 能人 能力 lànɡ 大浪 流浪 浪花 wàn 千万 万岁 万里 xié 歪斜 斜视 斜路 感悟诗情 作者通过写风表现出的不同 情形，把风当作人写，表达作者 对风的喜爱之情。 江上渔者 江上往来人，但爱鲈鱼美。  君看一叶舟，出没风波里。 yú 渔民 渔夫 渔业 zhōu 渔舟 小舟 舟山 古诗 gǔ shī zhú gān 竹 竿 zuò zhě 作 者 但是 鲈鱼 君子 dàn shì lú yú jūn zǐ 作业： 一、给加点的字选择正确的读音打上“√”。　古诗（shī sī）　　能(léng néng) 竿（gān gǎn）　　 二、填空　　　　二月（　　　　）　　　三秋（　　　　）　　　　千尺（　　　　）　　　万竿（　　　　）三、比一比，再组词。　　　　浪（　　　　　）　　　万（　　　　　）　　　　粮（　　　　　）　　　方（　　　　　）四、把诗句补充完整。　　　　（ ）三秋叶，（ ）二月花。　　　　（ ）千尺浪，（ ）万竿斜。 √ √ √ 花 叶 浪 斜 浪 花 万 千 粮 仓 方 法 解落 能开 过江 入竹 *