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生活中的透镜(八年级上册人教版)
认识下列各种物体 它们有什么共同特征? 透镜 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1、了解透镜在日常生活中的应用。 2、知道凸透镜在三种常见仪器上成像的不同。 3、能够区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。 1、演示制作简易照相机(或模型投影仪)的过程,让学生初步了解其成像原理。 2、能简单描述凸透镜成像的几种情况的主要特征。 1、通过模拟照相机(投影仪)的制作和使用,获得成功的愉悦。 2、具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中物理学道理。 3、初步建立将科学技术应用于实际的意识。 第二节 生活中的透镜 调焦环 光圈 快门 镜头 胶卷 闪光灯 照相机的原理是什么? 照相机所成的像有什么特点? A B A’ B’ 镜头----凸透镜 胶卷----光屏 2、照相机成像的特点:倒立 、缩小、实像,像与物在透镜的异侧。 1、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷相当于光屏。 304meters long,70.5meters wide. 中国航母“辽宁舰” 现在所用的照相机——数码相机 数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,存储在相机内的存储器里(CF卡、SD卡等). 不管什么样的照相机都离不开镜头——透镜 载物台 凸透镜 平面镜 光源 投影仪 投影仪的结构原理图 投影仪的成像特点: 1、像的特点: 。 放大、倒立、实像,像与物在透镜的异侧 器材: 一个纸筒, 一个手电筒, 凸透镜, 被投影的物体。 简易投影仪的制作 1.放大镜实质就是一个凸透镜 正立、放大的虚像,像与物在透镜的同侧。 2.放大镜成像的特点: 实像 虚像 实际光线会聚而形成。 折射光线的反向延长线相交而形成。 实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。 虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上。 平面镜成像 放大镜的像 A B A’ B’ 小孔成像 照相机的像 投影仪的像 “眼睛受骗” 器材名 像的性质 像与物在透镜的同异侧 照相机 投影仪 放大镜 正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像 倒立 倒立 正立 缩小 放大 放大 实像 实像 虚像 异侧 异侧 同侧 1、如图所示,如果S′是物体S经过凸透镜所成的像,那么这个图表示的是( )的成像示意图。 A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.投影仪 B 2.下列不是透镜在生活中的应用的是:( ) A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜 3.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是: ( ) A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜 4.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是: ( ) A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像 D B C 课后作业 1、请完成练习册上本节的作业。 2、请复习前面学过的类容,预习下一节《凸透镜成像的规律》。 3、动动手,根据投影仪的原理,自己寻找器材做一个简单的投影仪。 5.在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_______镜,它成的是_______、_________、________像。 6.下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是:( ) A.凸透镜只能成实像 B.凸透镜只能成虚像 C.凸透镜只能成放大的像 D.凸透镜既能成实像,又能成虚像 大 放大 放大 正立 虚 D 7.窗台上放着装有水的圆形玻璃缸,太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上,发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮,下列解释中错误的是:( ) A.凸透镜对光线有会聚作用 B.装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜 C.水对光线有会聚作用 D.装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜 8.手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是:( ) A.凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像 B.凸透镜在离课本较远时,才能看到课本放大的像 C.凸透镜在离课本较近时,才能看到课本放大的像 D.无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像 D C
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