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立体几何课练 李士浩
盖州市一高中必修二第一章
构成空间几何体的基本元素课练卷
时间:60分 满分:100分 命题人:李世浩
一、选择题
1、有下列结论:(1)平面是处处平直的;(2)平面是无限延展的;(3)平面的形状是平行四边形;(4)一个平面的厚度可以为0.001mm.其中正确结论的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列说法中错误的是( )
A.平面用一个小写希腊字母就可以表示
B.平面可以用表示平面的平行四边形一条对角线的两个顶点字母表示
C.三角形ABC所在的平面不可以写成平面ABC
D.一条直线和一个平面可能没有公共点
( )
A.点 B.线段 C.曲面 D.多边形(不包括内部的点)
4.下列说法:其中正确的个数是( )
①任何一个几何体都必须有顶点、棱和面;②一个几何体可以没有顶点;
③一个几何体可以没有棱;④一个几何体可以没有面.
A.1 B.2 C.3 D.4
.下列关于长方体的叙述中不正确的是( )
A.将一个矩形沿竖直方向平移一段距离一定能形成一个长方体
B.长方体中相对的面互相平行
C.长方体某一底面上的高就是这一面与其所对面的距离
D.两相对面之间的棱互相平行且等长
.在长方体ABCD-A1B1C1D1六个面中,与面ABCD垂直的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
.在长方体ABCD-A1B1C1D1的棱中,与A1D1既不相交也不平行的不是下面哪条棱( )
A.AB B.BC C.B1B D.CD
A、B、C、D、E、F如图是此正方体的两种不同的放置状态,如果与C面相对的面上的字母是E,则与D面相对的面上的字母是________.
二、填空题
.完成如下类比练习:“直线上一个点把这条直线分成两部分”①把其中的直线改为平面点改为直线,则类比为____________.
②把其中的直线改为空间,点改为平面,则类比为____________.
.如图是一个长方体的图形,试指出其中:
(1)一组互相平行的面________.
(2)一组互相垂直的面________.
(3)一条直线与一个平面平行________.
(4)一条直线与一个平面垂直________.
(5)一个点到一个平面的距离________.
(6)两条既不相交,也不平行的直线________.11.直线平行移动,可以形成________或________.
6根长度相等的火柴搭成正三角形,最多可以搭成________个正三角形.
三、解答题
13.画出(1)、(2)中L围绕l旋转一周形成的空间几何体.
14.根据图中给出的平面图形,折叠几何模型.
15.下图为一个正方体表面的一种展开图,图中的线段AB、CD、EF和GH在原正方体中不在同一平面内的共有多少对?
棱柱、棱锥和棱台的结构特征课练卷1
时间:60分 满分:100分 命题人:李世浩
一、选择题
1.下列命题中,正确的是( )
A.有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱
B.棱柱中互相平行的两个面叫做棱柱的底面
C.棱柱的侧面是平行四边形,而底面不是平行四边形
D.棱柱的侧棱都相等,侧面是平行四边形
2.下面没有体对角线的一种几何体是( )
A.三棱柱 B.四棱柱 C.五棱柱 D.六棱柱
.设有三个命题:以上命题中真命题的个数是( )
甲:底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;
乙:底面是矩形的平行六面体是长方体;
丙:直四棱柱是直平行六面体.
A.0 B.1 C.2 D.3
.如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1,过BC和AD分别作一个平面交底面A1B1C1D1于EF、PQ,则长方体被分成三个几何体中,棱柱的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是、、,这个长方体对角线的长是( )
A.2 B.3 C.6 D.
.长方体中共点的三条棱长分别为a、b、c(abc),分别过这三条棱中的一条及其对棱的对角面的面积分别记为Sa、Sb、Sc,则( )
A.SaSbSc B.SaScSbC.SbScSa D.ScSbSa
M={正四棱柱},N={长方体},P={直四棱柱},Q={正方体},则这些集合之间的关系是
9、已知长方体的全面积为11,十二条棱的长度之和为24,则长方体的一条对角线长为
10.若长方体的长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm.把这样的两个长方体全等的面重合在一起组成大长方体,则大长方体的对角线最长为__________.11.一个正方体的表面展开图的五个正方形如图阴影部分,第六个正方形在编号1~5的适当位置,则所有可能的位置编号为________.
三、解
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