离散数学教学课件(长安大学)习题2.pptVIP

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  • 2018-01-15 发布于浙江
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离散数学教学课件(长安大学)习题2.ppt

练习6.1 1.判断下列命题是否为真 (1) ??? (2) ??? (3) ??{?} (4) ??{?} (5) { a, b } ? { a, b, c, {a, b, c} } (6) { a, b } ?{ a, b, c, {a, b} } (7) { a, b } ? { a, b, {{a, b}} } (8) { a, b } ?{ a, b, {{a,b}} } 方法分析 (1) 判断元素a与集合A的隶属关系是否成立基本方法: 把 a 作为整体检查它在A中是否以元素的形式出现,注意这里的 a 可能是集合表达式. (2) 判断A?B的四种方法 若A,B是用枚举方式定义的,依次检查A的每个元素是否在B中出现. 若A,B是谓词法定义的,且A, B中元素性质分别为P和Q, 那么“若P则Q”意味 A?B,“P当且仅当Q”意味 A=B. 通过集合运算判断A?B,即A?B = B, A?B = A, A?B = ?三个等式中有一个为真. 通过文氏图判断集合的包含(注意这里是判断,而不是证明) 练习6.2 2.设 S1={1, 2, … , 8, 9}, S2={2, 4, 6, 8} S3={1, 3, 5, 7, 9} S4={3,

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