水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通课程体系与教学内容改革研究.docVIP

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  • 2018-01-07 发布于上海
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水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通课程体系与教学内容改革研究.doc

水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通课程体系与教学内容改革研究

精品论文 参考文献 水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通课程体系与教学内容改革研究 黑龙江农垦科技职业学院 哈尔滨 150431 摘要:本研究根据中高职贯通水利水电建筑工程专业特点,面对当前本专业学生毕业不能适应工程实践的现状,对专业的课程体系和教学内容进行探索研究,以科学发展观统领教材体系向教学体系转化的教学改革,提高学生的综合操作能力和实践能力,为水利水电工程课程体系和教学内容的改革打下坚实的基础,以加强培养提高学生综合操作能力为宗旨,培养学生的实践技能使其成为水利水电工程专业第一线解决实际问题的实用型人才及具备本行业的职业素质教育和综合职业能力及创业能力,而进行水利水电工程专业的教学改革研究。 关键词:水利水电建筑工程;中高职衔接贯通;课程体系;教学内容 一、研究的重要意义 通过对水利水电建筑工程专业中等职业教育与高等职业教育衔接贯通人才培养模式研究,改变中高职学制的“3+3”为“2+3”,课程设置以初中毕业生为培养对象,实现中等职业毕业的水利水电建筑工程专业学生在职业教育课程方面和学历方面的提高。 培养学生的实践技能是水利水电工程专业教学过程中的最核心部分,随着我国生产单位对水利水电工程专业高职毕业生实践技能要求的变化,以往的实践教学模式已不能很好地适应现代教学的需要。相对地讲,教育教学改革之前

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