第六章 感觉、知觉、观察.pptVIP

第六章 感觉、知觉、观察;第一节 感觉、知觉、观察概述;二、感知、观察的重要作用 ;3，感知、观察是学生学习活动的重要途径;4，感知、观察是维持正常心理活动的必要条件;?第二节 感觉 ;1，视觉; 明视：锥状细胞，700万个，分辨颜 色，反映物体细节 暗视：棒状细胞，1亿2千万个 视觉是人类最重要的信息通道。它所 接受的信息量约占全部信息量的80%以上。 在人类的感觉系统中，视觉具有主导地 位，对人类的生活与社会实践起着特别重 要的作用。 ;2，听觉 ; 听觉的主观体验：音高、响度、音色 分别对应于物理上声音的三个基本量度、频率、 强度和振动形式。 音色：基本频率与强度相同，但附加振动不 同的声音彼此区分开来的特殊品质。 听觉器官：外耳、中耳、内耳（耳蜗的柯蒂 氏器官） 噪音可以从社会的和心理的意义来定义，即 是一种人们不需要的声音。例如音乐如果妨碍 工作、学习或休息，也可以变成噪音。 ; 一些熟悉声音的声压水平（分贝） 火箭噪音 喷气式飞机 打雷 火车 日常对话 180 160 120 100 60 夜晚住宅区 耳语 树叶抖动