《公民社会能力素质研究》公民-社会生活-中国.pdfVIP

第 1 页 导 论 在科学心理学发展的一百多年 的进程 中，智力和能力的探 索研究始终是这座美丽花 园中最引人注 目的奇葩之一 。从能力 概念研究中的百家争鸣到能力理论探索的推陈出新 ，从一般 的 智力测验到 日益丰富的能力倾 向测量 ，从智商的推出到 “情商” 的发展 ，无不显示出其强大的生命力和对人类 自身发展 的深深 关注 。 年 ，著名心理学家桑代克提出了社会能力的概念 ， 又吸 引了研 究者关注 的 目光 。几十年过去 了，如今 ，霍华德 加 德纳的多元智能理论受到了推捧 ，他批评 了传统的智力观和智 力测验对人 的智能的片面看法 ，提出对人们如何获取实际生活 能力给予更多关注 。对于每一位公民而言，我们需要的是在社 会生活 中拥有丰富的实践能力而不仅仅是靠纸和笔得来 的考试