第二章、直线运动.ppt

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第二章、直线运动

写出下列公式 (1)、匀变速直线运动速度与时间的关系式 (2)、匀变速直线运动位移与时间的关(3)、匀变速直线运动位移与速度的关系式 (4)、匀变速直线运动连续相等的时间T内的位移差公式 (5)、匀变速直线运动中间时刻即时速度公式 (6)、匀变速直线运动中间位置即时速度公式 (7)、平均速度定义式 (8)、匀变速直线运动平均速度公式 (9)初速度为零的匀变速直线运动四个比例式 一.知识点理解: 1. 运动是绝对的,静止是相对的。 2. 质点是有质量,但没有大小、形状的物理模型,客观并不存在。 3. 匀速直线运动的速度大小、方向都不变。 4. 匀变速直线运动的加速度大小、方向一定不变,但速度方向可以变化。 5. 加速度与速度变化的方向一定相同,与速度方向可同、可反、可成一定的夹角。 6. 当加速度与速度的方向相同时,速度一定增大,与加速度增大或减小无关;当加速度与速度的方向相反时,速度一定减小,与加速度增大或减小也无关。 7. 以V0为正方向时,匀加速直线运动a0;匀减速直线运动a0。 8.V—t、S—t图不是物体运动的轨迹。 三.解题方法指导: 1.? 解题步骤: (1)??根据题意,确定研究对象。 (2)明确物体作什么运动,并且画出运动示意图。 (3)分析研究对象的运动过程及特点,合理选择公式,注意多个运动过程的联系。 (4)确定正方向,列方程求解。 (5)对结果进行讨论、验算。 ? 解题方法: (1)公式法:假设未知数,建立方程组。本章公式多,且相互联系,一题常有多种解法。要熟记每个公式的特点及相关物理量。 (2)图象法:如用V—t图可以求出某段时间的位移大小、可以比较Vt/2与VS/2,以及追及问题。用S—t图可求出任意时间内的平均速度。 (3)比例法:用推论,列比例求解。 (4)逆向思维法:如匀减速直线运动可视为反方向的匀加速直线运动来求解。 例1、下列说法正确的是: ( ) A. 加速度增大,速度一定增大。 B. 速度变化量越大,加速度一定越大。 C. 物体有加速度,速度就增大。 D. 物体的速度很大,加速度可能为0。 一个质点由A点沿一半径为R 的圆运动半周到达B点,质点所经历的路程和位移分别是多少? 火车紧急刹车后经7s停止,设火车作的是匀减速直线运动,它在最后1s内的位移是2m,则火车在刹车过程中通过的位移和开始刹车时的速度各是多少? 汽车A在红绿灯前停止,绿灯亮时A开动,以a=0.4m/s2的加速度做匀加速运动,经t0=30s后以该时刻的速度做匀速直线运动.在绿灯亮的同时,汽车B以v=8m/s的速度从A车旁边驶过,之后B车一直以相同的速度做匀速运动.问:从绿灯亮时开始计时,经多长时间后两车再次相遇? 例14、车从静止开始以1m/s2的加速度前进,车后相距s0为25m处,某人同时开始以6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追不上,求人、车间的最小距离。 解析:依题意,人与车运动的时间相等,设为t 当人追上车时,两者之间的位关系为: s车+s0= s人 即: at2/2 + s0= v人t 由此方程求解t,若有解,则可追上; 若无解,则不能追上。 代入数据并整理得:t2-12t+50=0 △=b2-4ac=122-4×50×1=-56<0 所以,人追不上车。 S0 v=6m/s a=1m/s2 * 第二章、直线运动 张掖二中 蔡学元 2007年1月 1、位移和路程的区别 2、求平均速度 3 、速度、速度变化、加速度的区别 4 、运动图象 5、匀变速直线运动 6、追及问题 7、实验 8、打点计时器纸带分析 直线运动重点考点 一 、物体的速度大,其加速度一定大 二 、 物体的速度为零时,其加速度一定为零 三 、物体的速度变化大,其加速度一定大 四 、 甲物体的加速度为1m/s2,乙物体的加速度为-2 m/s2,则甲物体的加速度大于乙物体的加速度 五 一乒乓球在光滑水平面上运动,以大小为2m/s的水平速度撞到水平面上一块竖直固定的挡板后,以大小为2m/s的水平速度反向弹回,若乒乓球与挡板作用的时间为0.1s,则乒乓球在这0.1s时间内的加速度为。 六 、 物体的加速度恒定且为负值,物体做直线运动则该物体一定做匀减速直线运动 七、 物体的加速度减小,物体的速度一定不断减小 ? ? ? ? ? ? 例2、一质点沿直线运动,方向不变,若通过前一半位移的速度为v1,通过后一半位移的速度为v2,则整个过程的平均速度为多少? 若前一半时间的速度为v1′,后一半时间的速度为v2 ′ ,则整个过程的平均速度又是多少? 例3、物体做匀加速运动,已知加速度为2m/s2 ,那么在任意1s内 (

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