第十二章 简单机械 中考汇编.doc

第十二章 简单机械 课标解读: 1.知道简单机械．通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件． 2.知道机械效率．了解提高机械效率的途径和意义． 3.了解人类使用机械的历程．了解机械的使用对社会发展的作用． 一、考点梳理 考点一:杠杆 1.杠杆 （1）一根硬棒，在力的作用下能绕① 转动，这根硬棒就是杠杆． （2）杠杆的五要素如图1： 支点：杠杆可以绕其转动的点O 动力：使杠杆转动的力F1 阻力：阻碍杠杆转动的力F2 动力臂：从支点O到动力F1② 的距离L1 阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离L2 2.杠杆的平衡条件：动力 ×动力臂＝阻力×阻力臂或写为③ 如图2中． 3.生活中的杠杆 考点二:滑轮 1.定滑轮和动滑轮 2.滑轮组 (1)把定滑轮和动滑轮组合在一起，构成滑轮组． (2)特点：既能省力又能改变力的方向，但是要费距离． (3)省力特点：使用滑轮组提起重物时，如果忽略动滑轮的自重，动滑轮上有几段（股）绳子承担物重，提起重物所用的力就是物重的几分之一，即F＝⑦　　G，其中Ｆ为提起重物所用的力，G为物重，n为承受物重的绳子段（ 股）数，即绕在动滑轮上的绳子段（ 股）数． 3.其他简单机械 轮轴和斜面，都可以省力，轮轴的应用如轻轻转动门把手，就可以把门锁打开；司机用不大 的力转动方向盘，在轴上就能产生较大的力使汽车转弯；斜面的应用如盘山公路． 考点三:机械效率 1.有用功和额外功 （1）无论是否使用机械，必须要做的功，叫做有用功，用W有表示． （2）使用机械时，并非我们需要又不得不做的功，叫做额外功，用W额表示． （3）有用功与额外功之和叫做总功，用W总表示． （4）总功、有用功和额外功之间的关系为：W总＝W有 ＋W额． 2.机械效率 （1）物理学中，将①　　　　跟②　　　的比值叫做机械效率， 用符号③　　表示． （2）公式：④　　　 　． （3）使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是⑤　　　总功，所以机械效率总是小于1的．机械效率通常用⑥　　　　表示． （4）提高机械效率的主要方法是改进结构，使它更合理，更轻巧．在使用中按照技术规程经常保养，使机械处于良好的状态. 二、常考类型剖析 类型一： 杠杆的分类 1.如图所示的情景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（ ） 2.下图所示的用具中，属于费力杠杆的是（ ） 3.如图所示，下列工具的使用中，属于费力杠杆的是（ ） 4．图3所示的简单机械中属于费力杠杆的是（ ） 5.衣服夹是一种常用物品，图中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中正确的是（ ） A.当用手将其捏开时，它是费力杠杆 B. 当用其夹住物品时，它是费力杠杆 C.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆 D.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆 6.如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ） 7.如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（　　） 　 A． 杠杆ABC是一个省力杠杆 　 B． 杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强 　 C． 杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦 　 D． 指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆 8.在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是 （　　） 　 A． 杠杆 B． 定滑轮 C． 动滑轮 D． 滑轮组 9.如图所示，下列工具在使用时属于省力杠杆的是（　　） 10.如图所示，赛艇的桨可看成一个杠杆，则赛艇的桨属于_________杠杆。 11.生活中有许多地方应用到物理知识，如家庭厨房：使用筷子时，筷子实质上是一种 杠杆； 12.如图所示的钢丝钳是　_________　杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用　_________　N的力才能将铁丝剪断． 13.如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是　　；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为　　杠杆（填“省力”或“费力”）． 类型二：杠杆平衡条件的应用 1.右图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列说法正确的是（　　） A．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变 B．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小 C．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，