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第四章 物质生产与实践 （教材第七章、第八章） 章节内容 一、实践和人类社会的产生 二、人的本质 三、历史唯物主义——社会存在和社会意识 四、物质生产实践及现代生产实践 五、物质生产力 一、实践和人类社会的产生 阅读P270——P284 思考： 1、人类社会是如何产生的？ 2、实践的含义是什么？实践活动有哪些特点？ 3、实践活动的过程包含哪几个环节？ 4、实践有哪三种基本形式？ 5、人类社会与“动物社会”不同的根本之点是什么？ 6、怎样理解社会与自然的相互作用？ 1、人类社会是如何产生的？ 自然界是人类社会产生的必要的自然前提。 马克思主义确立了劳动实践的观点，从而揭示了由自然向社会、由猿向人转变的基础和机制。劳动生产是人及其社会存在和发展的现实性基础，人就是在劳动生产中形成的。 ????劳动是人与动物的根本分界线。首先，由于劳动，使古猿的不适于抓和握活动的爪，逐步变成了适合劳动的人手。 其次，劳动提出了交流信息的需要，由此逐步形成了人类语言。 再次，由于劳动和语言，促进了大脑的发展，逐步形成了人类特有的思维器官，发展出了人类的意识、精神。 最后，劳动是一种社会化的活动，正是在劳动的基础上形成了人类社会、发展了人类的文化和文明。 ?要了解人和人类社会，首先就必须了解人类实践的本质。实践的观点是马克思主义哲学研究人类社会历史的最为基本的观点。 2、实践的含义是什么？ 实践是人所特有的生存活动方式，把人同动物区分开来，建立人与自然之间新的更高统一和联系，把人们结合起来，建立社会联系和形成社会统一整体，是实现物质东西和观念东西的相互转化，联结和沟通主观与客观关系的基础和纽带。 实践活动既体现着自然对象对人的制约性，又表现着人对自然对象的自主性和能动性。 实践的活动既是合规律性的活动，同时也是合目的性的活动。  实践活动有哪些特点？ 1、实践是具有客观现实性的感性活动 2、实践是具有创造性的能动活动。使自然对象成为满足人的需要的“为我之物” 3、实践是社会性的历史活动 3、实践活动的过程包含哪几个环节？ 实践活动的过程包括目的、手段、结果三个基本环节 ????目的，是人从事实践活动的出发点。活动的目的性体现了实践的自主性和自觉性。????手段，是人对外部对象所采用的作用方式，是自然材料经过改造和加工的人工创造物。 ????结果，是在外部世界中以客观形式实现了的主观目的。 4、实践有哪三种基本形式？ 变革自然的生产实践 （谋取物质生活资料的活动） 处理人与人的关系即改革社会的实践 （创造社会关系） 创造科学文化的实践 （精神文化的创造活动） 5、人类社会与“动物社会”不同的根本之点是什么？ 人类社会是由生产劳动所产生和形成的存在形式。  6、怎样理解社会与自然的相互作用？ 人类社会是人与自然之间和人与人之间双重关系的统一体。（社会同自然之间的物质和能量的交换） 1、社会作为自然的一个现实部分，必然要受到自然的制约，自然界是人类及其社会赖以生存和发展的外部环境。 2、社会要从自然获得一定总量的物质和能量，它就必须付出一定总量的人类劳动。（劳动工具就是人类使用的特殊的“物质能量转换器”，是社会同自然环境之间相互联系的中介。 ） 正确看待自然环境对社会的作用  1 、从生产实践的观点去看待自然环境的作用，就必须肯定自然条件对于社会的存在和发展是具有重要的制约作用，不同的自然环境对社会的存在和发展会起到或加速或延缓的不同的作用。自然环境对社会的作用，主要表现为它直接地影响着物质生产的发展。首先，它会影响物质生产发展的速度。其次，不同的自然条件，影响着物质生产形式的选择。 ????2 、 从生产实践的观点去看待自然环境的作用，又必须肯定，自然环境对社会的发展不能起决定性的作用。 二、人的本质 1、实践是人特有的存在方式 人是什么？ 人是一种理性的存在 人是一种感性的存在 人使一种感性的自然存在物 “人是机器” 人是一种实践的存在 从马克思主义的哲学观点来看，人不仅仅是一种感性的存在，也不仅仅是一种理性的存在，从其现实性上说，人是一种包含理性在内的感性活动的存在，即实践的存在。实践是人所特有的生存方式。人在实践活动中把自己从动物界中区分出来，创造出人之为人的一切本质特性。 “个人怎样表现自己的生活，他们自己就怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致” ——马克思、恩格斯 A.人具有自然属性 人超生命本质及其活动的物质载体 人生存和发展的基础 不表现人的内在本质 B.人具有社会属性 在人与人交往过程中结成的社会关系中体现 是一种超生命的本质 表现人的现实本质 重要 “人的本质