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2017春二年级道德与法治上册 第11课 我的朋友越来越多课件 北师大版
同学们,你们手上都有镜子吗? 让我们对着镜子做喜、怒、哀、乐的表情,看看有什么变化? 新课导入 做完了这个游戏后,你发现了什么? 我笑,镜子里的朋友也笑,我哭,它也哭。 知道怎样才能让自己的朋友越来越多吗? 我对朋友好,朋友也会对我好;我对朋友有礼貌,朋友也会对我有礼貌……我的朋友越来越多! 探究分享 一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。 活动设计 一、我为什么找不到朋友 结合下列情景谈谈怎么样交朋友: 喝水时,一个小朋友在推挤其他小朋友,抢着先喝。 探究分享 小朋友有了困难她也不去帮忙,大家都不和她做好朋友。 问:为什么她找不到好朋友?怎么样做才能找到好朋友? 探究分享 活动设计 二、我今后要这样做 笑笑平常对人有礼貌、爱帮助同学,下课后她正在操场上和同学们高高兴兴地玩游戏。 要让我们的朋友越来越多,我们要怎么做? 淘气平常爱捉弄、欺负同学,下课后没有同学喜欢跟他一起玩,他自己一个人在操场上无聊地走着。 你能劝劝淘气吗? 同学间应互助帮助,只要能改正,还是我们的好朋友。 探究分享 我们还要做什么才能有更多的朋友? 我们在小组内讨论一下,怎样做才会有很多好朋友? 请同学说说你的好办法? 探究分享 平等待人朋友就会越来越多! 学习新知 关心集体朋友就会越来越多! 学习新知 认真做事朋友就会越来越多! 学习新知 善于合作朋友就会越来越多! 学习新知 你知道我们班最爱帮助别人的同学有哪些? 通过本节课的学习,你有什么感受? 只有相互尊重关爱才能交到朋友,团结友爱才能朋友多。 课堂延伸 *
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