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海洋大学95学年度教学优良教师经验分享专辑-北一区区域教学资源中心.PDF
國立臺灣海洋大學
2007
National Taiwan Ocean University
CONTENT
0 1 校長序
-
02 在一片混亂中踽踽而行/ 陳建宏
04 努力做一個具有價值的教學服務者/ 白敦文
0 8 開窗放入大江來/ 周祥順
-
10 教學心得分享/ 蘇達貞
12 感恩享受/ 黃登福
14 教學心得分享/ 雷顯宇
-
16 計量分析課程教學心得之我思/ 梁金樹
18 我的教學生涯/ 蔡國珍
20 教學經驗與特色/ 辛敬業
22 教學心得/ 廖世平
24 寓教於樂 ,教學相長/ 鄭智湧
26 理論課程教學心得分享/ 林英仁
2 8 感恩與分享/ 郭宜湘
發展卓越教師團隊 ,營造優質的研究與學習環境 ,讓海大成為一所教學研究與
服務並重 、科技人文與自然平衡發展 、專業與通識教育攜手並進 、學生與教師共
存共榮的世界級大學是海大的重大目標 。世界級的海洋大學必須有一流的師資與
教學品質 ,但有些老師習慣依照自己的求學經驗 ,如法炮製的教 ,往往忽略了學
生怎麼學 、學到什麼 ;也忽略到高等教育已走向普及化 ,教學不但要適應社會與
產業之需求 ,也要兼顧到精英教育 ,期待培育之人材能促進科技之創新發展 ,與
引領文明之進步 ;甚至有些老師為了升等長期重研究輕教學 。為此海大推動了一
連串的教學改革計劃 ,建立老師 、學生之學習型組織 (Lea rning Co mmunit ies )及
傑出教學獎 、優良教師選拔為其中之重要計劃 ,前者是成立各領域之教師學習型
組織 ,建立新進教師之帶領培植系統 (Me nt o r i ng Sy s t e m )等 ,而後者則是從教
師之課程設計 、教學方法 (含創意教學)、教材呈現 (多媒體)之評比外 ,也兼
顧到同學之回饋 (如教學評鑑 、學生問卷)等 ,選拔之目的不只是獎勵本校傑出
與優良教師或做為海大人師之標竿而己 ,更希望能對新進教師或不知怎麼好好教
書的同仁在學習型組織與教師發展相關活動中有同儕帶領學習之效果 。
本校第二屆傑出教學獎和第七屆教學優良教師獎在遴選委員會嚴謹遴選下 ,已
順利選出3位傑出教師及10位教學優良教師 ;另外 ,經驗分享專輯迄今為止已出
版六冊 ,刊載八十多位優良教師之經驗分享 。在此恭賀今年13位教學楷模能在眾
多兢兢業業 、默默耕耘 、化育學子的教師中脫穎而出 ,更期望同仁能一齊分享他
們的心得與經驗 ,讓海大繼續邁向師資精進化 、資源整合化 、課程創新化 、教育
國際化而努力 !
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N 系統工程暨造船學系 .陳建宏
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a 公室外面有個小陽台 ,我在
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閒暇之餘 ,或是需要安靜思
a 辦考之時 ,常會習慣性地打開
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w 窗門 ,走入這片方寸之地 ,倚著欄杆 ,
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